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题名网格作图题中核心素养的综合性指向
被引量:1
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作者
王虹
刘金英
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机构
天津市天津益中学校
天津市教育科学研究院
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出处
《中国数学教育(初中版)》
2021年第10期41-46,共6页
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文摘
天津中考数学网格作图题,题目简捷、设计巧妙,立足课程标准,是对学生数学学科核心素养的综合性考查.文章通过对试题解题方法的分析,建议在教学中着眼基础,逐步渗透解题思路,形成知识、方法、经验的生长链.
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关键词
网格作图题
核心素养
解法研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名基本图形寻思路 变换作图提素养
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作者
周泽军
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机构
湖北省武汉市光谷实验中学
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出处
《数学通讯》
2022年第19期45-48,共4页
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文摘
以湖北省武汉市2022年四月全市调研考试第21题为例,介绍网格作图题的处理策略:从基础知识的理解出发,用几何变换寻找图形之间相互依存的关键点,探寻思维“起点”,借几何模型建立关键点之间的联系追索解题路径,让思维自然生成。
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关键词
网格作图题
几何变换
几何模型
关键点
思维路径对
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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