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研究生班集体凝聚力的影响因素与提升路径
被引量:
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作者
杜函芮
《学校党建与思想教育》
北大核心
2023年第14期84-86,共3页
班集体是研究生学习、研究与生活的基本单元,也是高校开展思想政治教育的主要载体。文章基于面向研究生和研究生党团班骨干的问卷调研,定量观测了影响研究生班集体凝聚力的各类因素,包括基本载体、主要阻碍、互动交流与核心需求,并从网...
班集体是研究生学习、研究与生活的基本单元,也是高校开展思想政治教育的主要载体。文章基于面向研究生和研究生党团班骨干的问卷调研,定量观测了影响研究生班集体凝聚力的各类因素,包括基本载体、主要阻碍、互动交流与核心需求,并从网格化凝聚、导师参与、资源供给、骨干培育、班级设置等方面探索了提升研究生班集体凝聚力的有效路径。
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关键词
研究生教育
网格化凝聚
导师参与
资源供给
骨干培育
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题名
研究生班集体凝聚力的影响因素与提升路径
被引量:
1
1
作者
杜函芮
机构
清华大学党委研究生工作部思想教育办公室
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2023年第14期84-86,共3页
基金
清华大学学生工作研究项目“清华大学研究生集体建设现状、路径与成效分析”(THXSGZ2022-YB-21)的研究成果。
文摘
班集体是研究生学习、研究与生活的基本单元,也是高校开展思想政治教育的主要载体。文章基于面向研究生和研究生党团班骨干的问卷调研,定量观测了影响研究生班集体凝聚力的各类因素,包括基本载体、主要阻碍、互动交流与核心需求,并从网格化凝聚、导师参与、资源供给、骨干培育、班级设置等方面探索了提升研究生班集体凝聚力的有效路径。
关键词
研究生教育
网格化凝聚
导师参与
资源供给
骨干培育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
研究生班集体凝聚力的影响因素与提升路径
杜函芮
《学校党建与思想教育》
北大核心
2023
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