改善远程起动教学网运行速度的技巧

目前,使用远程启动无盘教学同的学校日渐增多,因该网络既适合电脑课程教学,更在CAI教学中表现卓越而广受青睐.但多数教学网都会循规蹈矩,在服务器硬盘中建立几十个学生的子目录,并因教学的需要而复制大量的软件进入各学生子目录,教学时,学生反复在服务器的不同子目录下存取相同的资料.这样既缩短硬盘的寿命、降低网络运行的速度,更为教师增添因复盘而带来的麻烦.其实,大多数课程的教学是在一个课时内完成的,学生建立的文件在下一个课时可能已不再适用,变成大量的无用文件堆积在服务器内,要教师逐个目录去“清扫”则相当费时.为了兼顾速度与存盘仅能,我们在网络中试用不登陆入网而在\LO-GIN目录下直接启动应用软件的方法,经长期的电脑课程与CAI教学及实操考试验证,效果良好且未见出错、现把方法介绍如下:

肉狗“爱+科”高效饲养法

我场规模养犬阶段,场里设有车间,每个车间养100条种犬,由两个饲养员分别管理。其中一个饲养员爱犬,科学养犬,每年配种、产仔率分别达96%、93%以上;另一个饲养员爱犬、科学养犬欠佳,每年配种、产仔率分别为48%、41%左右。两者产量、产值、效益相差1倍多。事实使我们认识到,饲养管理人员爱犬。