网站创建与管理课程建设的探索与实践

课程建设是专业、学科建设的基础,是保证与提高教学质量的决定性因素。网站创建与管理课程组在分析当前课程建设现状的基础上,就课程建设的整体目标与思路、教学内容改革、教学条件建设、教学方法与手段等方面进行积极的探索与实践,促进了教学质量的提高,提升了创新人才的培养质量。

大学生道德教育自主学习与网站创建

大学时期道德观念的形成对大学生的一生影响很大。因此,更好地利用网络资源,创建一个供大学生接受道德教育的自主学习平台非常必要。借助平台可以随时进行理论学习、案例研究、讨论交流,这种学习方式既便利也会更生动有效。

共享阳光 共同成长——我的阳光体育网站创建管理有感

我校的阳光体育网站从最初创建到现在的常态化运转应用,经历了从无到有、从简单到丰富、从单一到多样、从引导到自觉、从被动到主动的发展过程,为农村学生搭建了一方更为广阔的学习和成长平台。

10岁女孩创建抗“非典”网站

在“非典”扑面而来之际，人人谈“非典”色变，一个稚气未脱的小学生却创建了一个抗击“非典”的网站(WWW．2008z．tom)，用她自己独特的方式，通过网络向人们传达出一种积极的精神力量：面对“非典”，我们永不屈服!这个可爱的、年仅10岁的小姑娘就是北京市东城区东高房小学的四年级学生袁日涉同学。

外语教学资源网站的设计

网站的设计应该目的明确、内容丰富、设计合理、导航准确、易于浏览。为此,在建立网站之前,必须周密策划,精心设计。外语教学资源网站以辅助教学与研究为目的,设计风格以简洁明了为要,内容以语言教学研究和语言教学资料为主。

“网站规划与建设”课程项目内容探究及教学实践

基于建构主义的项目教学法与传统的教学模式相比，项目教学法更能体现学生的主体地位，激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性，注重培养学生就业实际需要的知识与技能，能全面提高学生的综合素质。本文以项目教学法在“网站规划与创建”课程中的教学应用，从一定程度上验证了该方法能够很好地将计算机课程教学与以后的实际项目相结合，培养出具备一定职业能力的准职业人才。

ASP技术发展现状及其应用探讨

ASP技术的出现优化了程序的编写,可以通过其内部组件来实现高难度的程序设计。该文对ASP技术发展现状及其应用进行了探讨,希望对以后ASP技术应用方面有所帮助。

职业教育教学改革浅谈——基于行动引导的教学方法

根据职业教育教学改革的指导方针政策,及时转变以传统教学为主的理念,遵循以学生为主、传统的指导教学为辅,两者有机融合的教学原则。本文针对电子商务专业中网站创建课程,采用基于工学结合行动导向的教学模式,在实际的教学过程中收到良好效果。