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我国网络学院网站响应时间测试结果及分析
被引量:
4
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作者
鲍日勤
《开放教育研究》
CSSCI
2006年第3期70-75,共6页
本研究模拟远程学习者基于网络进行自主学习的情境,应用网站能力测试软件Web-CT 4.0,对我国网络学院网站的响应时间作了测试,同时利用SPSS软件处理测试数据。研究发现,2005年度我国网络学院网站性能有明显改善,性能优越的网站比例从200...
本研究模拟远程学习者基于网络进行自主学习的情境,应用网站能力测试软件Web-CT 4.0,对我国网络学院网站的响应时间作了测试,同时利用SPSS软件处理测试数据。研究发现,2005年度我国网络学院网站性能有明显改善,性能优越的网站比例从2005年初的1/3上升到2006年初的2/3,学习者对网站服务的平均满意度从2005年初的基本满意上升为满意;但网站之间的性能差异较大,目前仍有15%的网站性能差或很差。从地区分布情况来看,上海、北京、湖北等地区总体水平较高,东北、陕西等地区总体水平较低。作者建议, 尽快出台相关学习支持服务标准,提高学习支持服务的效率。
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关键词
远程学习者
网站响应时间
学习支持服务效率
建议
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职称材料
网站表现影响企业绩效的实证研究
被引量:
2
2
作者
任菲
罗华伟
奚红华
《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》
CSSCI
北大核心
2012年第1期40-47,共8页
企业网站是企业进行品牌推广、产品营销的重要渠道,也是增强企业与客户关系的纽带。优异的网站表现通过降低消费者购买成本、提高消费者满意度与忠诚度来增加消费者购买动机,从而提升企业绩效。网站排名、反向链接数量与网站响应时间这...
企业网站是企业进行品牌推广、产品营销的重要渠道,也是增强企业与客户关系的纽带。优异的网站表现通过降低消费者购买成本、提高消费者满意度与忠诚度来增加消费者购买动机,从而提升企业绩效。网站排名、反向链接数量与网站响应时间这三个指标可以衡量企业的网站表现。实证研究表明,我国上市公司中网站排名靠前、反向链接数量较多、网站响应时间较快的企业具有较高的销售收入与市净率。
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关键词
网站
表现
企业绩效
网站
排名
反向链接数量
网站响应时间
原文传递
题名
我国网络学院网站响应时间测试结果及分析
被引量:
4
1
作者
鲍日勤
机构
衢州广播电视大学教务处
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2006年第3期70-75,共6页
文摘
本研究模拟远程学习者基于网络进行自主学习的情境,应用网站能力测试软件Web-CT 4.0,对我国网络学院网站的响应时间作了测试,同时利用SPSS软件处理测试数据。研究发现,2005年度我国网络学院网站性能有明显改善,性能优越的网站比例从2005年初的1/3上升到2006年初的2/3,学习者对网站服务的平均满意度从2005年初的基本满意上升为满意;但网站之间的性能差异较大,目前仍有15%的网站性能差或很差。从地区分布情况来看,上海、北京、湖北等地区总体水平较高,东北、陕西等地区总体水平较低。作者建议, 尽快出台相关学习支持服务标准,提高学习支持服务的效率。
关键词
远程学习者
网站响应时间
学习支持服务效率
建议
Keywords
distance learner
website response time
efficiency for learning support service
suggestion
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
网站表现影响企业绩效的实证研究
被引量:
2
2
作者
任菲
罗华伟
奚红华
机构
北京大学光华管理学院
河海大学商学院
出处
《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》
CSSCI
北大核心
2012年第1期40-47,共8页
基金
国家自然科学基金项目(71002033)
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目
河海大学中央高校基本科研业务费专项资金
文摘
企业网站是企业进行品牌推广、产品营销的重要渠道,也是增强企业与客户关系的纽带。优异的网站表现通过降低消费者购买成本、提高消费者满意度与忠诚度来增加消费者购买动机,从而提升企业绩效。网站排名、反向链接数量与网站响应时间这三个指标可以衡量企业的网站表现。实证研究表明,我国上市公司中网站排名靠前、反向链接数量较多、网站响应时间较快的企业具有较高的销售收入与市净率。
关键词
网站
表现
企业绩效
网站
排名
反向链接数量
网站响应时间
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
F272 [经济管理—企业管理]
F224 [经济管理—国民经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国网络学院网站响应时间测试结果及分析
鲍日勤
《开放教育研究》
CSSCI
2006
4
下载PDF
职称材料
2
网站表现影响企业绩效的实证研究
任菲
罗华伟
奚红华
《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》
CSSCI
北大核心
2012
2
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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