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提高网站规划与设计课程教学质量的探索
被引量:
2
1
作者
范喆
《中国成人教育》
北大核心
2008年第14期119-120,共2页
随着Internet的迅速发展,社会对网站建设人才的需求不断增加,改革网站规划与设计课程的教学体系和教学方法,提高课程教学质量,对于培养学生的网站建设的综合能力和素质是十分重要的。本文针对原有教学体系中的不足,在借鉴先进的现代教...
随着Internet的迅速发展,社会对网站建设人才的需求不断增加,改革网站规划与设计课程的教学体系和教学方法,提高课程教学质量,对于培养学生的网站建设的综合能力和素质是十分重要的。本文针对原有教学体系中的不足,在借鉴先进的现代教育技术基础上,结合本校教学的具体实际,提出了多方位提高网站规划与设计课程教学质量的方法。
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关键词
网站规划与设计课程
教学质量
教学探索
下载PDF
职称材料
基于SPOC的“网站规划与设计”课程翻转课堂教学实践
被引量:
1
2
作者
阿不来提·瓦依提
《西部素质教育》
2021年第22期131-133,共3页
文章首先分析了SPOC与翻转课堂的关系,然后阐述了“网站规划与设计”课程的基本情况,最后论述了基于SPOC的“网站规划与设计”课程翻转课堂教学实践,包括设计学习任务、课前自主学习、课堂教学活动、学生学习评价。
关键词
翻转课堂教学
“
网站
规划与
设计
”
课程
SPOC
下载PDF
职称材料
题名
提高网站规划与设计课程教学质量的探索
被引量:
2
1
作者
范喆
机构
郑州航空工业管理学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第14期119-120,共2页
文摘
随着Internet的迅速发展,社会对网站建设人才的需求不断增加,改革网站规划与设计课程的教学体系和教学方法,提高课程教学质量,对于培养学生的网站建设的综合能力和素质是十分重要的。本文针对原有教学体系中的不足,在借鉴先进的现代教育技术基础上,结合本校教学的具体实际,提出了多方位提高网站规划与设计课程教学质量的方法。
关键词
网站规划与设计课程
教学质量
教学探索
分类号
TP393.092-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
下载PDF
职称材料
题名
基于SPOC的“网站规划与设计”课程翻转课堂教学实践
被引量:
1
2
作者
阿不来提·瓦依提
机构
新疆师范大学教育科学学院
出处
《西部素质教育》
2021年第22期131-133,共3页
基金
新疆师范大学自治区“十三五”重点学科招标课题“基于SPOC的翻转课堂教学实践研究”资助(编号:19XJKD0305)。
文摘
文章首先分析了SPOC与翻转课堂的关系,然后阐述了“网站规划与设计”课程的基本情况,最后论述了基于SPOC的“网站规划与设计”课程翻转课堂教学实践,包括设计学习任务、课前自主学习、课堂教学活动、学生学习评价。
关键词
翻转课堂教学
“
网站
规划与
设计
”
课程
SPOC
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高网站规划与设计课程教学质量的探索
范喆
《中国成人教育》
北大核心
2008
2
下载PDF
职称材料
2
基于SPOC的“网站规划与设计”课程翻转课堂教学实践
阿不来提·瓦依提
《西部素质教育》
2021
1
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