手术室实习护士临床教学方法研究进展

临床实践是培养优秀护士的重要阶段。手术室是全院核心科室,相对于风险较高,工作节奏较快,仪器设备较多,对无菌要求也高。手术室实习是实习护士从学习理论知识到临床工作的过渡阶段,面对具有专业性较强和独立性较强的手术室工作,如未完全掌握标准护理操作很难顺利配合开展工作,在一定程度上增加手术感染风险。手术室实习护士临床教学模式主要有床边教学、情景模拟教学、以问题为基础的教学、“网络–模拟–床边”三步教学法等。多种教学模式成为传统教学模式的有效补充,促进了手术室实习护士教学质量的提高和进步。