大学生网络“亚文化”现象的教育引导研究

大学生群体是我国现阶段网民群体中占比相对较高的一部分群体,且大学生群体在网络空间中的活动频率也相对更高。因此,网络青年“亚文化”现象开始在青年群体中出现。网络“亚文化”现象从基本特征上来讲,主要表现在网络词汇和网络行为以及非理性消费等多个层面。如何结合大学生网络的“亚文化”现象进行针对性的教育和引导,是现阶段对大学生群体进行思想教育过程中需要考虑的重点问题。通过文章的分析可知,大学生网络“亚文化”现象的教育引导,可通过合理的互联网思维引导、有效的教育实践引导、学生管理维度的教育引导达到保证“亚文化”现象发展方向,提升大学生思想认知层次的效果。