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基于易班的社会主义核心价值观主题教育实践研究 被引量:1
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作者 吴海婷 《新西部(中旬·理论)》 2017年第5期121-123,共3页
文章阐述了利用易班开展大学生社会主义核心价值观教育的重要意义,介绍了基于易班的社会主义核心价值观主题教育内容设计和组织形式,提出了保障措施。要推进易班“合力育人”工程;建设开展一批示范主题教育活动;实现易班平台的技术... 文章阐述了利用易班开展大学生社会主义核心价值观教育的重要意义,介绍了基于易班的社会主义核心价值观主题教育内容设计和组织形式,提出了保障措施。要推进易班“合力育人”工程;建设开展一批示范主题教育活动;实现易班平台的技术优化。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 易班 网络主题教育 实践
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网络思想政治教育工作的开展策略
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作者 解雅梦 《西部素质教育》 2019年第23期37-38,共2页
文章首先阐述了网络思想政治教育的内涵,然后分析了网络思想政治教育工作开展的必要性,最后提出了网络思想政治教育工作的开展策略,包括建立思想政治教育网络平台,占领网络教育阵地;开发良性互动的在线学习教育,创新网络教育模式;开展... 文章首先阐述了网络思想政治教育的内涵,然后分析了网络思想政治教育工作开展的必要性,最后提出了网络思想政治教育工作的开展策略,包括建立思想政治教育网络平台,占领网络教育阵地;开发良性互动的在线学习教育,创新网络教育模式;开展丰富多彩的网络主题教育活动与比赛,营造网络育人的浓厚氛围。 展开更多
关键词 网络思想政治教育工作 在线学习教育 网络主题教育活动
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