新媒体时代的电影明星及文化形态——文化工业化、明星粉丝和寓言

电影明星作为电影文化的组成部分,一直扮演着尤为重要的角色。新媒体时代电影产业的互动融合,新媒体传播模式以及社会文化的急剧变迁,都使当代电影明星及其文化形态呈现出不同于以往的复杂特征。梳理、分析新媒体时代电影明星的文化特性,对于理解新媒体、电影、电影明星和社会文化之间的内在联系与发展规律具有重要意义。一、文化工业化的明星制造如果我们以历史的视角审视新媒体时代的电影明星以及与之伴生的文化现象。

华语电影海外互联网传播的“网络榜单社群主义” 以英语电影网站IMDb Top 250电影榜单为中心

本文以英语电影网站IMDb Top 250电影榜单为考察对象,通过对该榜单历年上榜影片和曾上榜影片在国别(地区)和语言上的统计,分析华语电影的海外互联网观众趣味,并通过将网络电影榜单与好莱坞和奥斯卡相并置,得出网络电影榜单作为华语电影海外传播的新方式,及其所存在的问题,希冀为当前在"重写电影史"史学研究背景下的"走出去"研究提供一个华语电影互联网传播的视角和方向。

观众制造作品时代网络大电影的发展特点

网络院线的兴起方便了人们观看电影的方式,也为网络大电影提供了合理的生存环境.本文尝试从网络大电影在视觉文化引导下创作环境不同,网络文化影响下传播系统的改变两个方面探讨网络大电影的发展特点,同时分析网络大电影与院线电影的不同之处,提出在观众制造作品时代网络大电影出现的必然.

闲话“笑场”

最近我国电影界出现了一个极为有趣的现象——“笑场”。观众对此乐此不疲,导演对此火冒三丈,一时间,“笑场”成了各类影视资讯和影视评论中频频使用的一个热门词语。如果单从字面意思来看,“

历史教学中的电影欣赏

作为一门人文学科,历史课堂教学应同时具备知识性和趣味性。随着多媒体设备和网络资源在学校教学中的广泛应用,电影作为一种信息时代的文化传播载体,声图并茂,视听兼顾,具有极强的感染力,是历史课堂教学知识性和趣味性相结合的一种有效表现方式。