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高职院校会计课程混合教学模式研究 被引量:6
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作者 雷中浩 《鄂州大学学报》 2016年第3期81-83,共3页
文章分析了当前高职院校会计专业教师教学方法存在的问题,提出以教师为主导、以学生为主体的将传统会计课堂与网络资源学习相结合的混合教学模式。
关键词 会计课堂 网络化学习理论 混合教学
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