计算机仿真技术在高校网络协议实验教学中的应用分析

高校为满足现代社会对信息科技人才的需要,开设了大量计算机相关专业,而网络协议实验教学作为计算机专业课程的重要构成,由于抽象性强,理解难度大,教学效果一直不理想。为调动学生的学习兴趣,加深学生的知识理解,现代高校尝试将计算机仿真技术应用于高校网络协议实验教学中,为学生创建可操控、观察、分析的学习平台。文章针对计算机仿真技术在高校网络协议实验教学中的应用,从构建高校网络协议模拟仿真教学系统、应用实例和效果3个方面展开研究,为提升我国高校网络协议实验教学水平作出努力。

基于PCI总线的通用网络协议实验平台

介绍了一种利用以太网专用芯片在Linux操作系统下构建基于PCI总线的通用网络协议实验平台。通过修改该平台的软件部分,可以在实验平台上运行私有网络协议,测试协议性能,从而避免了针对每一种私有网络协议搭建专门的实验平台,节约了成本,缩短了开发时间。

基于IPv6网络实验的研究

通过对基于IPv6网络协议的研究,开发了基于IPv6的网络实验,丰富了"计算机网络技术基础"实验内容,为学生提供了解IPv6网络的机会与平台,也为IPv6网络在校园的普及与推广起到了助力作用。

协议仿真教学系统在网络教学中的应用

协议仿真教学系统提供了对真实网络的仿真功能,使抽象的网络知识具体化、形象化。将该系统应用于网络教学中,能够使学生对网络协议知识有更加深刻地认识和理解。本文通过具体的实例说明该系统在网络协议实验中的应用。