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题名网络圈群文化对大学生价值观的影响及对策研究
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作者
何冰
翟中杰
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机构
山西农业大学马克思主义学院
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出处
《科技传播》
2024年第2期121-126,共6页
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基金
山西省高等学校思想政治教育研究会课题“我国网络意识形态碎片化传播与治理研究”(SYH2021-005)。
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文摘
网络圈群文化具有信息壁垒化、去个性化、价值观多元化和交互关系层级化等文化表征,在一定意义上搭建了主流价值观与大学生之间的沟通新桥梁,巩固了大学生的主流价值理念,帮助大学生找到了精神归属,也使得主流价值观培育面临着被“分离”“消解”和“压缩”的后果。因此,应借助多方主体的力量来帮助大学生理性看待网络圈群文化。
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关键词
网络圈群文化
价值观
双重影响
对策研究
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分类号
G2
[文化科学]
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题名浅析互联网圈群文化对思想政治教育的影响
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作者
冯永丽
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机构
南海区翰林实验学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期315-321,共7页
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文摘
网络圈群文化是现代化社会的产物,带有封闭性和排外性、话题范围的广泛性与集中性、自由性和变动性、交往形式多样性与信息传播快速性等鲜明的特征。网络圈群日益成为大学生交流、沟通的重要桥梁,大学生利用圈群进行社会交往的同时,必然潜移默化地受到圈群文化的影响,从而影响思想政治教育工作,因此必须充分认识到圈群文化为大学生思想政治教育提供新思路、平台基础、创造良好的教育环境以及一定程度导致思想引导困难、舆情管理困难等影响,从而针对其影响采取相关措施,有效地对大学生进行思想政治教育。
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关键词
网络圈群文化
思想政治教育
影响
策略
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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