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浅析网络多媒体教材的特性
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作者 万士杰 《教育信息技术》 2004年第6期28-29,共2页
随着校园网的普及和发展,网络多媒体教材在教学中被广泛运用。网络多媒体教材与传统单机多媒体课件相比,具有资源共享性、结构层次性、过程异步性、信息开放性、素材综合性、反馈在线性、交互多样性、媒体流畅性、网页导航性9大特点... 随着校园网的普及和发展,网络多媒体教材在教学中被广泛运用。网络多媒体教材与传统单机多媒体课件相比,具有资源共享性、结构层次性、过程异步性、信息开放性、素材综合性、反馈在线性、交互多样性、媒体流畅性、网页导航性9大特点。明确网络多媒体教材的特点,对网络多媒体教材的设计开发、以及有效地加强网络技术与学科教学的整合有重要的意义。 展开更多
关键词 网络多媒体教材 课程整合 校园网 资源共享 信息开放 网页导航
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