构建全媒体传播体系的应用方略与实践——以广西网络动漫大赛为例

全媒体传播格局的构建与全媒体传播体系的打造,是党中央立足媒体融合形势的发展提出的明确要求。这就为我们新时代实施全媒体传播工程、打造全媒体传播体系提供了根本性的遵循。本文以广西网络动漫大赛为例,对全媒体传播体系构建的政治导向、内容建设、技术支撑等加以探索,思考其中之难点,寻求解决之方法。

网络商务应用大赛提升大学生科技创新能力研究

近几年,涉及互联网的大学生赛事日益增多。互联网商务应用大赛对高等学校实践教学起到了推动作用。网络商务应用大赛加强了案例教学,探索了分层次组合培养模式,有利于高校指导师资团队的形成,为实验、实践教学环节指明了发展方向。

基于网络技能大赛的“以赛促教、以赛促学、以赛促建”教学模式改革探讨--以湖北三峡职业技术学院为例

本文以湖北三峡职业技术学院为例,在分析计算机网络技术赛项内容及大致比重的基础上,从以赛促教、以赛促学、以赛促建三个方面进行全面阐述、深入探讨教学模式改革。

浅谈网络攻防大赛中的Linux服务器的加固

随着网络信息时代的发展,网络的安全越来越受到大家的关注,其中网络服务器的安全显得尤为重要,我校打造全国示范高职院校期间,不断组织学生参加各类竞赛,以提高学校的内涵建设,真正意义上"工学结合"、"强化技能"。网络服务器的搭建离不开LINUX OS所支持。LINUX OS可靠性高,伸缩性网络功能性强,并且完全开放源代码,价格低廉。

党建知识网络大赛

上海市档案局馆组织党建知识网络大赛，建立起学习贯彻党的十七大精神与党建知识的平台，有效地推进学习型机关的建设。

“岗课赛证”融通的高职网络安全专业建设探索

习近平总书记指出:没有网络安全就没有国家安全。当前网络安全行业存在的一个突出矛盾是行业对于安全人才的迫切需求和高校培养人才在数量和质量上的不足。在海南自由贸易港的建设中,大数据、云计算、人工智能等行业是建设的重点,如何培养合格的网络安全人才、培养什么样的网络安全人才是一个需要迫切研究的课题。文章通过“岗课赛证”融通的整体设计,探索培养符合行业技能需求、具备职业技能大赛经历并获得相关证书的高职网络安全技能型人才培养体系,为自由贸易港建设构建网络安全保障体系。

基于H3C云实验室的计算机网络应用大赛实验平台构建

对于以培养面向生产一线技术技能学生的高职院校来说,计算机网络应用技能大赛,既是衡量教学质量的试金石,也是重要的实兵演练。一般院校网络设备的更新程度与数量无法满足大赛的具体要求,这就需要高职院校在节约成本的基础上搭建一个虚拟的网络大赛实验平台。

从电子商务大赛谈大学生网络创业项目的选择

随着网络经济的兴起,网上创业的必要性和可行性被越来越多的大学生所接受,社会、政府、高校等都开始在各个层面上鼓励和扶持大学生网络创业,网络创业为大学生开辟了一条全新的道路。然而网络创业的项目众多,创业项目的选择是创业成功的关键。本文主要通过电子商务大赛的参赛经历及参加大学生创业项目训练计划的实践经验,结合调研分析,分析大学生网络创业项目的选择领域及选择途径,提出针对大学生网络创业项目选择的应对策略。

电子竞技的多重特性——兼论《亲爱的,热爱的》中的网络安全大赛

随着电视剧《亲爱的,热爱的》的热播,网络安全大赛(Capture The Flag,以下简称"CTF")也逐渐走进公众视野。本文以《亲爱的,热爱的》中的网络安全大赛为切入点,通过对CTF和相关电子竞技的时代性、竞技性和观赏性等多重特性进行分析,阐述网络安全与电子竞技蓬勃发展的时代召唤;网络安全与电子竞技人才需要的使命呼唤。从电子竞技的多重特性中辩证的分析其存在的问题,结合行为学、心理学观点提出电子经济可持续发展建议。

“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛启事

随着信息技术的普及和发展，网络正在渐渐成为现代中小学生最基本的学习工具。网络习作就是适应信息时代特点和充分利用网络资源的作文新形式，网络习作打破时空限制，用大量形象、生动、具体的写作素材表达孩子们自己的思想情感，让孩子们在真切的情境中边说边写，

中国网络应用大赛北京赛区即将开幕

8月，由中国信息产业部发起，中国网络应用大会和人民邮电报（集团）承办的中国网络应用大赛北京赛区即将开幕，中国网络应用大赛是针对国内现有竞技赛事持续性和规模性等不足，借鉴国际职业巡回赛赛制创立的一套全新电竞模式。此次北京赛区大赛以倡导“绿色游戏”为宗旨，将在各大合作网吧展开，参赛对象主要包括18岁的青年。

首届中国网络广告大赛成功落幕

日前，2003年首届中国网络广告大赛颁奖晚会在北京友谊宾馆隆重举行。此次颁奖晚会由中国广告协会主办，新浪、中华广告网承办，这是多年来网络界与广告业一次难得的交流机会，是中国网络广告5年来发展历程的总结和盛典，晚会的成功举行标志着首届中国网络广告大赛成功地落下帷幕！

DRAGON-Lab联邦上的网络实践环境整合

DRAGON-Lab是我国唯一基于联邦架构的大规模下一代互联网技术合作研究平台。对此,介绍基于该架构的网络实验室以及实验管理平台的建设方案,有效盘活校内网络实验设备,带动高校间的网络实验资源共享;提出有偿式、置换式高校联邦成员资源共享的服务模式,有效提高现有网络设备的利用效率;并用基于DRAGON-Lab分布式实验资源的省级网络比赛案例,验证该平台的IPv6实验服务应用功能。

广东高校校园排舞发展的策略探讨——基于第三届全国校园排舞网络展示大赛的数据

排舞作为一项具有广泛参与性和较强观赏性的运动项目,在全国高校中具有重要地位。近年来,随着网络技术的不断发展,全国校园排舞网络展示大赛为排舞爱好者提供了一个才艺展示、交流学习的平台,这促进了校园排舞的发展,提高了学生的综合素质。然而,第三届全国校园排舞网络展示大赛的数据显示,广东高校学生参与大赛的积极性不高。比较分析第三届全国校园排舞网络展示大赛的获奖成绩,找出了广东高校与我国其他高校在排舞水平方面的差距,提出了广东高校校园排舞发展的策略。

厦门市新闻出版局:启动首届大学生网络游戏设计赛

由厦门市新闻出版局和厦门大学软件学院共同主办，厦门各大高等院校协办的“厦门首届大学生网络游戏策划设计大赛”于6月20日正式启动。

利用竞赛资源 促进课程改革

建设特色专业,提高教师教学水平,提升教育教学质量,应首先从课程改革开始。本文以首届全国网络营销大赛为出发点,以电子商务实践课程为例,对课程中利用竞赛资源促进课程改革谈了几点心得体会。

DV影像:路在何方?——从成都本土DV发展看其发展方向

中国大陆电视台,看好了DV影像吗?作好了接受DV影像的准备吗?