新工科背景下网络安全与执法人才培养与实践

针对公安院校网络安全与执法人才培养模式存在的诸多问题,提出网络安全实验班人才培养体系,围绕“取证、攻防、数据分析”三大业务能力,具体阐述如何创新“选、教、学、练、赛、战”的闭环式高级人才培养模式,通过介绍网络安全实验班的建设与实施过程,说明该模式取得了良好的育人效果,能够为国家未来战略必争领域提供卓越拔尖人才。