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《中小学综合实践活动概论网络版》是课题诸多成果中最有新意最具特色的一个亮点
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《科技辅导员》 2001年第3期40-40,共1页
关键词 《中小学综合实践活动概论网络版》 教育资源 课题成果 教学模式 制度创新
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网络意识形态话语权的生成根源 被引量:3
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作者 黄冬霞 吴满意 《广西社会科学》 CSSCI 2018年第12期25-29,共5页
网络意识形态话语权有其实在的生成根源。社会经济的发展是网络意识形态话语权生成的根本基础,主体的价值需要和利益诉求是网络意识形态话语权生成的动因,网络实践活动是网络意识形态话语权生成的力量源泉。
关键词 网络意识形态 话语权 生成根源 社会经济发展 主体利益需要 网络实践活动
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运用big6创建综合实践活动网络平台初探
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作者 张镜贤 钱卓 《中国科技成果》 2006年第6期37-39,共3页
创建综合实践活动网络平台是推广综合实践活动课程的一个重要组成部分,综合实践活动网络平台的开发将为综合实践活动的实施提供方便的运用平台。本文提出了运用Big6创建综合实践活动网络平台的思路,并对该思路作了详细地阐述。
关键词 BIG6 综合实践活动网络 平台 创建
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从网络主体实践发展看网络道德建设 被引量:2
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作者 李国防 《理论界》 2003年第6期57-58,共2页
网络技术的发展从根本上改变了人类的实践基础,扩大了人类实践的范围,倍增了人类实践的能力,改变了人类交往实践方式。网络实践活动发生在赛博空间中,因而其具有虚拟性、高度自由性、高度风险性特征;网络实践活动创造了人们对网络道德... 网络技术的发展从根本上改变了人类的实践基础,扩大了人类实践的范围,倍增了人类实践的能力,改变了人类交往实践方式。网络实践活动发生在赛博空间中,因而其具有虚拟性、高度自由性、高度风险性特征;网络实践活动创造了人们对网络道德的需要,也即自由的网络实践活动必须受到网络道德的制约和调节。 展开更多
关键词 网络主体 发展 网络道德建设 交往 实践方式 网络实践活动 赛博空间 虚拟实践 网络时代
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