论网络应用写作模板范式的传播影响

网络作为大众传播“第四媒体”。彻底改变了应用写作知识传播模式和方法。网络传播语境下的应用写作模板范式（以下简称模板范式，下同），存载着应用写作的文种样式、语言架构、写作规则。为受众“提供了一种使用经验的参考来源”，它以独具特色的传播效应．在推进应用写作教育与实践上显现出令人不可忽视的话语权。加强模板范式的研究，对于丰富应用写作理论与实践体系具有重要意义。

试论网络应用写作思维特征的新趋势

由于网络应用写作载体和作品传播方式的特殊性,使得应用写作思维在网络环境下呈现出与传统应用写作不同的特征,本文主要从思维时空、思维结构、思维方式、思维过程等几个方面阐述了网络时代应用写作思维特征的新趋势。

网络应用写作的文本创新

网络应用文的写作是网络时代人们交往的极为重要的媒介和桥梁。网络应用写作的文本创新主要表现在三个方面:存在形态创新、结构形式创新、阅读方式创新。三者共同构成了网络应用写作较之传统应用写作不同的文本特征。

高职网络应用写作教学模式探索

网络应用写作虽然在文种、语言、结构、写作手法等各方面都对传统应用写作有所秉承、借鉴和发挥．但却有一个根本性的改变：它彻底抛开了纸、笔和印刷术而完全以另一种新的文本形式出现，充分体现了传统写作在网络时代的变革。

新媒体时代网络应用写作探微

研究以互联网为主要载体的媒介时代,应用写作方面出现的新形态写作——网络应用写作。文章不仅对网络应用写作的概念进行了阐释与辨析,同时还列举几类常用的网络应用写作文本类型,从写作角度对其语境、结构、功能和语言特点进行分析。

网络环境下高职应用写作教学模式的重构

在网络环境下重构高职应用写作教学模式，是现代教学理念的体现，有利于开发网络教学空间。教学中应针对应用写作课程和高职院校学生的特点，建立网络教学平台，对教学内容、写作思维和教学模式进行重构，优化教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣，达到最佳教学效果。

The Construction of Applied Writing Training Network System

This document explains and demonstrates how to construct the applied writing training in network system. This system which is used in network consists of four modules, including task module, structure training module, text training module and study evaluation module. With the advantages of instantaneity, interactivity, authenticity and adequation of learning resources, the applied writing abilities of the students can be improved effectively by using the network system. And the problems during the process of applied writing teaching, for example, the teaching contents lose contract with social life, the textbook contents are lack of innovation, and writing training goes against cognizing system, can be solved effectively.