进化逻辑:智能算法下网络思政载体的重组更新

思想政治教育载体是教育者传递思政教育内容或信息的媒介与枢纽,随着智能算法技术迅猛发展,海量化、动态化和复杂化的大数据已经成为网络思政教育的新载体。结合当下智能算法赋能下网络思想教育出现的个性化和“泛娱乐化”的挑战,意味着为教育者进行在网络拟态环境下进行思政教育的媒介提供了新的场景模式。智能算法赋能下思政教育载体迭代之“新”,我们需要脱离应用技术本身去中心化拓展现实,更为关注思政教育载体作为枢纽在教育活动双方起到连接的作用。通过在新的维度上由外由内进行扩展,交互方式的换轨重组、心智自由度构建更新、第一人称主体构建,来连接教育对象的物理世界与心理世界。在此基础上,我们可以使使教育对象在教学过程中完成从客场到主场的转变,实现从“场景构建”到自我“内容生产”。

精准思政视域下医学院校网络思政育人载体创新研究

网络思政育人载体作为当今网络技术发展的产物,在医学生精准思政教育中发挥着至关重要的作用。本文旨在分析当前医学院校网络育人载体的形式、特征和困境,从理念维度、技术维度、环境维度进行创新探索。试图围绕创新思政教学载体、创新网络文化育人载体、创新信息管理系统三个方面提出网络育人载体创新建议。