我国网络执法面临的困境及其出路

我国在互联网快速发展的同时,网络违法犯罪现象也越来越多。网络并非法外之地,亟须不断强化网络执法,但目前网络执法存在执法权混乱、执法对象认定难、执法依据缺乏等诸多问题,导致网络执法面临困境。面对互联网时代的挑战,必须厘清网络自身发展规律,通过划清网络执法权、强化电子证据效力、建立专业网络执法队伍,加强网络立法,不断提高网络执法效能,才能遏制网络违法犯罪,进而维护网络空间秩序,最终促进互联网健康有序发展。

权利保护视角下警察网络执法权的程序规制

网络空间治理需要保持警察权与公民权利的平衡,警察在网络空间的执法既会干预到宪法列举的基本权利,包括通信秘密与自由、人格尊严、言论自由以及财产权利;也会干预到宪法上未列举的基本权利,包括隐私权以及信息自决权。因此,警察网络执法需要遵守基本权利干预的正当程序,即通过区分基本权利干预的类型和强度,实现警察网络执法权能的类型化并接受法律保留原则、比例原则以及司法令状原则的检验。从当前我国警察网络执法实践来看,警察网络执法权包含对网络通信内容的监控、对网络通信情况的获取、对网络轨迹的分析、对网络登录情况的获取以及对网络内容的管制。其中,网络通信内容的监控、网络通信情况的高频次调取、网络地址的监控以及网站关闭、网络拦截措施应当归属绝对法律保留原则,而网络通信情况的单次调取、网络内容删除以及网浏览访问情况的调取适用相对法律保留原则。在此基础上,需要在程序控制中导入比例原则,一方面,在程序规范中加入发动要件的设计,包括证明标准和干预门槛的区分。另一方面,提升程序控制的强度,可以考虑将审批权交给法制部门,并将某些干预性较强的执法措施提级审批,拓展公民在警察网络执法中的权利救济渠道。同时,在警察危害防止任务的导向下,需要在某些特定案件中补充警察网络执法的预防性职权。

基于贝叶斯网络的公安网络执法手段研究

公安传统网络执法手段难以应对日益复杂的网络,急需探索高效灵活的新途径。贝叶斯网络作为机器学习中重要的算法,被广泛应用于人工智能领域。然而,公安网络执法中尚未有相应的应用。论文提出一种新型的贝叶斯网络进行文本感情分析的方法,实现高效率的自动化网络舆情监控,并由此实现了基于犯罪目标求解一条最优的"侦查、渗透、取证"网络执法流程,完成自动化网络犯罪打击。此外,动态贝叶斯网络能够不断根据前驱训练结果和外部因素进行反馈调整,相比静态传统手段在精度和灵活性上都更加契合公安工作的需求。

巧用网络执法官净化上网环境

某网站上展开了“网管一天睡几个小时”的调查:根据调查显示,有将近55%的网管一天只能睡5-7小时,难怪网管们发出感慨:“网管是人,不是神,也要吃饭睡觉,尤其要睡觉!”神啊,救救睡眠不足的网管们吧!在神仙JJ没有到来之前,看来网管们只能自救了,去寻找那些有力的翅膀,助你管理网络一臂之力,来节省更多的时间吧!

“网络执法官”帮你管公司网络

我是一家公司的网络管理员，为公司局域网的正常运行绞尽了脑汁，近日领导发令，让我必须拿一个严密的网络管理方案出来。最后朋友介绍了一款“网络执法官”网络管理软件，一用之下感觉还不错，特和大家一起分享。

网络监控工具串串烧——网络执法官

作为网络管理员，即使自己水平再高，也离不开网络工具的帮忙；而要确保网络高效、正常、安全运行的话，更是少不了网络监控工具的“辅助”；为此，本文特意为“菜鸟”网管，推荐几款简单、好用的网络监控工具，但愿能助各位一臂之力！

学校网络管理员的好帮手——网络执法官

“网络执法官”（Netrobocop）是一款非常实用的局域网管理辅助软件，它能穿透防火墙对局域网内的每一台计算机进行监控。软件不需运行于指定的服务器．在网内任一台主机上运行即可有效监控所有本机连接到的网络计算机。“网络执法官”在日常的网络管理维护中发挥出很大的作用，可以很方便快捷地管理计算机，是网络管理员的好帮手。

网络安全与执法专业校局协同育人研究

公安校局深度合作对增强公安院校办学能力,提升警察队伍综合素质,促进警务管理模式改革,推动公安工作高质量发展具有重要意义。当前,公安校局之间的合作还存在着供求不均衡、发力不均衡、动力不足、实效性不强等问题。实施网络安全与执法专业校局协同育人,应从加强顶层设计、突出实战引领、聚焦双向交流、强化培根铸魂等四个方面着眼着力。

基于OBE理念的网络安全与执法专业人才培养路径优化研究

面对公安工作的新变化、新挑战和新使命,网络安全与执法专业人才培养存在不能完全满足公安工作实际需求的问题。OBE教育理念是一种先进的教育理念,该教育理念能够从产出的角度转变高校的人才培养模式,对推动网络安全与执法专业人才培养路径优化具有重要意义。因此,针对当前网络安全与执法专业人才培养存在的问题,基于OBE教育理念提出优化课程体系、推进实践化教学、完善评价体系的策略,助力公安院校人才培养的高质量发展。

数字社会网络执法安全合作逻辑重塑——以“杀猪盘”电信网络诈骗犯罪为例

数字社会,在网络技术与跨境跨地域等多重介质的作用下。网络犯罪被赋予了新的特质与内涵,“杀猪盘”电信网络诈骗犯罪的日益猖獗需要依托全球向度的网络执法安全合作。通过网络技术与法律认知的协谈对话,国家、地区间良性互动、平等合作,推动全球网络空间安全治理结构、治理规制和治理议程从被动的危机响应单一主体模式向前端防范与多维治理体系转变。

依托跨境执法网络打击医疗物资非法贸易的技术研究

为更好发挥数据要素效用,克服打击医疗物资非法贸易国际联合执法行动中数据少、语种多、关联弱等难题,本文以信息增益为主要评价方式,结合跨境执法需要形成6项推定,并对跨境贸易执法网络的应用架构、数据架构进行分析。应用架构通过3个系统协作、3类内容整合共享,在保证各国家(地区)执法独立性的同时,实现了跨境准实时执法协作;数据架构中,规范化、标准化基础上的本体化,是STOPⅡ行动中克服数据难题、放大数据增益、实现小数据精准执法的关键。本文对类似国际联合执法行动的策划及实施人员具有一定参考意义,对于从事数字政府国际合作的研究课题具有一定借鉴作用。

网络安全与执法专业课程思政教学探索

分析网络安全与执法专业课程思政存在的问题,提出网络安全与执法专业课程思政建设思路,以网络犯罪侦查课程为例,从课程思政建设途径、教学目标设计、教学内容设计、教学方法总结几个方面,介绍具体课程思政教学实践过程。

新工科背景下公安院校合作办学创新模式与实践——以上海公安学院网络安全与执法专业为例

党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势”。为此,教育部一直在积极推进新工科建设,先后发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推进新工科研究与实践项目的通知》等一系列文件。

信息论课程在网络安全与执法专业建设中的重要性研究

网络安全与执法专业融合信息通信工程、信息安全和计算机科学与技术专业学科知识,旨在培养信息时代的优秀网络安全执法人员。信息论作为现代通信的理论基础,涵盖信源编码、信道传输和密码学等多学科理论。作为通信类专业的主干课程,信息论同样应该成为网络安全与执法专业的重要课程之一。在网络安全与执法专业开设信息论课程,通过教授基础信息理论、结合当前技术发展前沿,讲授信息网络通信理论体系,对完善网络安全与执法专业建设具有重要意义。文章论述信息论课程对网络安全与执法专业建设的重要性并得出结论 :信息论课程建设是网络安全与执法专业建设的重要工作。因此,在网络安全与执法专业建设中,应当开始相应信息论课程。

地方公安院校网络安全与执法专业建设探究

基于中国的公安院校多数是刚升入本科不足十年的教学型大学的情况,文章提出"网络安全与执法"专业建设内容的重点应该是明晰人才培养目标、优化教学内容和课程体系等方面,同时网络安全执法技术学科专业应科学规划、循序渐进地建设与发展。

省属公安高校网络安全执法技术学科建设的实践与思考

网络安全与执法技术学科是近年来发展起来的年轻学科,它融合了计算机科学、法学、社会学、公安学等领域的综合知识。该学科研究的领域广、涉及的内容多,且具备明显的跨学科特性,这些对该学科的建设提出了挑战。文章从已有的学科建设实践出发,分析地方公安高等院校的特点,阐述在学科建设中学科研究领域、学科与专业的关系以及人才队伍梯队培育等问题,对网络安全执法技术学科在研究领域的选择和建设、人才培养方法、专业和课程建设等方面提出建议和应注意的问题。