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网络课程设计中网络支撑环境的缺失问题
被引量:
1
1
作者
冯雪花
《软件导刊.教育技术》
2009年第6期69-70,共2页
网络教育依托于网络资源,学习者直接与资源互动,资源质量直接影响学习者的学习效果,网络资源已成为网络课程设计者的当务之急。网络课程是网络资源的一个重要组成部分,也是网络教学资源最一般的存在形式。就网络课程设计中存在网络支撑...
网络教育依托于网络资源,学习者直接与资源互动,资源质量直接影响学习者的学习效果,网络资源已成为网络课程设计者的当务之急。网络课程是网络资源的一个重要组成部分,也是网络教学资源最一般的存在形式。就网络课程设计中存在网络支撑环境的缺失问题进行探讨,并提出一些解决策略。
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关键词
网络
教育
网络
课程
网络
学习者
网络支撑环境
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职称材料
管理信息系统的网络支撑环境(续完)
2
作者
曾华燊
《计算机应用》
CSCD
1990年第6期46-49,共4页
1 前言计算机应用系统总是由为某一应用目的而选用、研制或开发的软件和硬件共同组成的。在许多应用场合,由于系统使用者在地理位置上的分散,应用系统还必须具备通信功能。
关键词
管理信息系统
网络支撑环境
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职称材料
管理信息系统的网络支撑环境(待续)
3
作者
曾华燊
《计算机应用》
CSCD
1990年第5期49-52,共4页
1 前言计算机应用系统总是由为某一应用目的而选用、研制或开发的软件和硬件共同组成的。在许多应用场合,由于系统使用者在地理位置上的分散,应用系统还必须具备通信功能。
关键词
管理信息系统
网络支撑环境
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职称材料
烟厂MIS网络支撑环境的建立
4
作者
黄友澎
《计算机与数字工程》
1994年第5期46-50,共5页
本文以湖北省卷烟厂管理信息系统(MIS)规划与分析设计的经验为基础,讨论了建立烟厂MIS所面临的基本问题,分析对比了实现烟厂内部MIS的支撑环境以及对外通讯方式的可选方案。尽管本文的讨论主要是针对卷烟厂的MIS展开的,但大部分结论也...
本文以湖北省卷烟厂管理信息系统(MIS)规划与分析设计的经验为基础,讨论了建立烟厂MIS所面临的基本问题,分析对比了实现烟厂内部MIS的支撑环境以及对外通讯方式的可选方案。尽管本文的讨论主要是针对卷烟厂的MIS展开的,但大部分结论也适用于其它区域性MIS的开发。
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关键词
管理信息系统
网络支撑环境
卷烟厂
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职称材料
简论网络学习支撑环境设计的重要性——《大航海时代Online》游戏对网络课程设计的启示
被引量:
6
5
作者
彭媛
谢咏才
《现代远距离教育》
CSSCI
2007年第1期31-33,共3页
以建构主义理论为指导,发现网络学习支撑环境对激发学习者动机、引导远程教育学生的学习过程、提高网络课程质量与学习效果有着十分的重要作用。文章通过分析网络游戏《大航海时代Online》,可以看出目前网络课程建设中存在着网络学习支...
以建构主义理论为指导,发现网络学习支撑环境对激发学习者动机、引导远程教育学生的学习过程、提高网络课程质量与学习效果有着十分的重要作用。文章通过分析网络游戏《大航海时代Online》,可以看出目前网络课程建设中存在着网络学习支撑环境设计的缺失,这种缺失如不弥补是不利于我国远程教育发展的。
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关键词
网络
学习
支撑
环境
网络
课程设计
建构主义
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职称材料
基于分布式对象技术的企业网络管理支撑环境STRUT研究
6
作者
夏春和
黄冬泉
+1 位作者
徐振亚
李伟琴
《航空学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001年第5期437-440,共4页
提出一种企业网络管理支撑环境 STRUT,它在底层采用分布式对象技术 CORBA,通过 OSI/ TMN和 SNMP网关实现跨管理域的交互和互操作 ;在上层通过重组物理网络 ,建立分布式、层次性的逻辑网络来满足企业管理应用的需要。分析了 STRUT的需求...
提出一种企业网络管理支撑环境 STRUT,它在底层采用分布式对象技术 CORBA,通过 OSI/ TMN和 SNMP网关实现跨管理域的交互和互操作 ;在上层通过重组物理网络 ,建立分布式、层次性的逻辑网络来满足企业管理应用的需要。分析了 STRUT的需求、体系结构 ,给出了一个面向客户服务管理 ( CSM)的应用实例。
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关键词
CORBA
分布式
网络
管理
逻辑
网络
客户服务管理
企业
网络
管理
支撑
环境
STRUT
分布式
对象技术
航空企业
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职称材料
网络化教学的研究与实践
被引量:
6
7
作者
童欣
曹作良
+1 位作者
董培蓓
莫秀良
《天津理工学院学报》
2002年第1期96-99,共4页
网络化教学提倡的是以教师为主导、学生为主体的教学思想 ,是充分体现交互性、协作性、自主性、共享性、灵活性的学习方式 .网络教学资源建设是网络化教学的重要保证 ,实现网络化教学要以教学为中心的校园网为依托 ,要用网络支撑环境对...
网络化教学提倡的是以教师为主导、学生为主体的教学思想 ,是充分体现交互性、协作性、自主性、共享性、灵活性的学习方式 .网络教学资源建设是网络化教学的重要保证 ,实现网络化教学要以教学为中心的校园网为依托 ,要用网络支撑环境对教学活动进行管理 ,要提供科学性、系统性和先进性的教学课件 .本文阐述了网络化教学的特点 ,并讨论了网络化教学的模式 .
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关键词
网络
化教学
校园网
网络支撑环境
网络
课件
教学模式
教学资源
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职称材料
网络学习平台功能模块简析
被引量:
5
8
作者
王晓卉
《电大理工》
2007年第4期8-10,共3页
信息技术日新月异的发展,知识以爆炸的方式增长,快速的知识更新向传统教育提出了挑战,要求人们在学习观念和学习方式上都要改变。互联网以其丰富的资源、先进的技术和方便快捷的信息获取方式得到人们的青睐,基于网络的远程学习将成为终...
信息技术日新月异的发展,知识以爆炸的方式增长,快速的知识更新向传统教育提出了挑战,要求人们在学习观念和学习方式上都要改变。互联网以其丰富的资源、先进的技术和方便快捷的信息获取方式得到人们的青睐,基于网络的远程学习将成为终身学习的一种主要方式。本文在分析我国现有网络教学平台的基础上,依据现代教学设计理论和构建主义学习理论提出了网络学习支撑环境的组成模块,分析了各模块的特点。
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关键词
网络
学习平台
网络
教学
智能型功能模块
网络
学习
支撑
环境
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职称材料
基于建构主义学习理论的“电子技术基础”网络课程
9
作者
谢文彪
樊绍胜
《电气电子教学学报》
2009年第B11期144-146,149,共4页
网络课程是通过网络形式表现的该课程的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。基于建构主义学习理论的“电子技术基础”网络课程实现是依据建构主义学习理论,为学...
网络课程是通过网络形式表现的该课程的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。基于建构主义学习理论的“电子技术基础”网络课程实现是依据建构主义学习理论,为学生学习“电子技术基础”课程创设一定的学习“情境”,在网络环境下进行自主学习,激发其联想思维,利用自己原有认知结构中的有关先验知识,去同化和索引当前学习到的新知识,提高学习效果。
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关键词
网络
课程
网络
教学
支撑
环境
建构主义学习理论
电子技术基础
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职称材料
网络课程的特点及设计
被引量:
1
10
作者
周磊
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2007年第2期32-32,共1页
关键词
网络
课程
版面设计
网络
教学
支撑
环境
课程设计
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职称材料
简析网络学习平台功能模块
被引量:
3
11
作者
阎雨石
《电脑编程技巧与维护》
2010年第2期83-84,共2页
在分析我国现有网络教学平台的基础上,提出了网络学习支撑环境的模块,并分析了各模块的特点。
关键词
网络
学习平台
网络
教学
智能型功能模块
网络
学习
支撑
环境
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职称材料
高校网络教育资源的核心竞争力探析
12
作者
张洁静
《传播力研究》
2018年第22期243-243,共1页
本文研究的是如何提升网络教育资源的核心竞争力,并从核心竞争力的特点分析出网络课程资源是其核心竞争力所在,从课程资源的内容入手,从成本和特色方面来试图提升网络教学内容和网络教育支撑环境的核心竞争力。
关键词
高校
网络
教育资源
核心竞争力
网络
教学内容
网络
教育
支撑
环境
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职称材料
小批量制造模式下的信息集成系统设计
13
作者
尚鋆
何建国
《兵工自动化》
2006年第2期2-2,共1页
应用软件、工程数据库和网络支撑环境组成制造模式信息系统。其TIS建立典型零件族CAD/CAPP/CAM一体化系统;MIS调度控制子系统、采集运行数据、集成信息并准确发送至用户端。该系统采用识别/提取、现场通讯/控制、多模式CAPP等技术集成...
应用软件、工程数据库和网络支撑环境组成制造模式信息系统。其TIS建立典型零件族CAD/CAPP/CAM一体化系统;MIS调度控制子系统、采集运行数据、集成信息并准确发送至用户端。该系统采用识别/提取、现场通讯/控制、多模式CAPP等技术集成信息。
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关键词
信息集成
系统设计
制造模式
CAD/CAPP/CAM
小批量
控制子系统
网络支撑环境
工程数据库
一体化系统
应用软件
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职称材料
关注云时代国家政务外网安全
14
作者
沈大风
《中国信息安全》
2012年第9期78-78,共1页
从发达国家政府信息化的发展实践看,当今政府的运作模式正从20世纪的“E”(电子)时代向21世纪的“C”(协同)时代转型,即从政府部门从各自系统的需要出发,完善、提升自身的信息化水平,向政府内部互联、共享、协同以及政府与社区...
从发达国家政府信息化的发展实践看,当今政府的运作模式正从20世纪的“E”(电子)时代向21世纪的“C”(协同)时代转型,即从政府部门从各自系统的需要出发,完善、提升自身的信息化水平,向政府内部互联、共享、协同以及政府与社区、企业、机构的扩展合作转型。“C”时代政府的典型特征是互联、协同和创新,通过全模式政府服务,实现从电子政务向智慧政务跨越。“无处不在的政务网络,无处不在的政府服务”就是社会对未来政府服务的共同愿景,而政务外网作为服务于政务部门履行职能的网络支撑环境,
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关键词
电子政务
外网
政府信息化
政府服务
安全
网络支撑环境
发达国家
政府部门
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职称材料
论银行系统Intranet的建设
15
作者
曾华燊
《金融科技时代》
1997年第6期15-17,共3页
一、前言Internet 是基于美国国防部高级研究计划署建立的ARPANET 和 DARPA 的基本技术逐渐演变进行化而形成的国际性互联网络。Internet 以 TCP/IP 协议集为基础,今天已经发展为具备电子邮件、文件传输、远程访问、电子公告与新闻组、...
一、前言Internet 是基于美国国防部高级研究计划署建立的ARPANET 和 DARPA 的基本技术逐渐演变进行化而形成的国际性互联网络。Internet 以 TCP/IP 协议集为基础,今天已经发展为具备电子邮件、文件传输、远程访问、电子公告与新闻组、多文本信息服务、电子商务等多项功能的国际信息交流与服务网。Internet 目前的入网主机台数超过600万,用户数逾6000万,是目前世界上规模最大、应用最广的增值信息网。
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关键词
银行系统
信息服务
基本技术
中心路由器
业务处理
网络支撑环境
银行业务
处理系统
远程访问
银行大楼
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职称材料
计算机与计算数学学科研究进展
16
作者
吴志杰
王双虎
《中国工程物理研究院科技年报》
2004年第1期319-322,共4页
1计算机应用技术 1.1计算机网络技术在计算机网络设计与管理技术方面,我们结合我院的需求特点,开展了组网技术、网上应用、网络优化技术、网络测试技术、网络管理技术、网络防病毒技术、网络访问控制技术、异地协同虚拟专用网技术、...
1计算机应用技术 1.1计算机网络技术在计算机网络设计与管理技术方面,我们结合我院的需求特点,开展了组网技术、网上应用、网络优化技术、网络测试技术、网络管理技术、网络防病毒技术、网络访问控制技术、异地协同虚拟专用网技术、网络多媒体技术、三网(数据网、通信网和电视网)融合:技术等的研究工作;针对我院纵横向多层交叉的信息传输与控制、多节点动态组合及多虚拟网段共享与交叉访问的安全控制等需求,结合MPLSVPN技术,开展了较深入的研究,并结合我院“十一五”信息化规划:鼹出了新的解决方案。此外,对我院公用信息网(含接入Internet系统建设)、院仿真平台计算机网络环境、院基础教育平台的计算机网络支撑环境、院动力自动化系统网络支撑环境,院机黄涉密办公网络支撑环境及茛网络管珲等进行了改进和完善,改进了中物院电子邮件一体化系统,提出了异地项目协同工作网络解决方案,并进行了院属各单位公用信息网站系统建设、网络实验室建设以及网上多媒体信息和网络学习系统的建设等。
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关键词
计算机应用技术
计算机
网络
设计
计算数学
虚拟专用网技术
网络支撑环境
Internet
网络
管理技术
访问控制技术
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职称材料
题名
网络课程设计中网络支撑环境的缺失问题
被引量:
1
1
作者
冯雪花
机构
东北师范大学传媒科学学院
伊犁师范学院计算机科学系
出处
《软件导刊.教育技术》
2009年第6期69-70,共2页
文摘
网络教育依托于网络资源,学习者直接与资源互动,资源质量直接影响学习者的学习效果,网络资源已成为网络课程设计者的当务之急。网络课程是网络资源的一个重要组成部分,也是网络教学资源最一般的存在形式。就网络课程设计中存在网络支撑环境的缺失问题进行探讨,并提出一些解决策略。
关键词
网络
教育
网络
课程
网络
学习者
网络支撑环境
Keywords
Network Education
Network Curriculum
Network Learner
Network Support Environment
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
管理信息系统的网络支撑环境(续完)
2
作者
曾华燊
机构
中国科学院成都计算机应用研究所
出处
《计算机应用》
CSCD
1990年第6期46-49,共4页
文摘
1 前言计算机应用系统总是由为某一应用目的而选用、研制或开发的软件和硬件共同组成的。在许多应用场合,由于系统使用者在地理位置上的分散,应用系统还必须具备通信功能。
关键词
管理信息系统
网络支撑环境
分类号
TP11 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
管理信息系统的网络支撑环境(待续)
3
作者
曾华燊
机构
中国科学院成都计算机应用研究所
出处
《计算机应用》
CSCD
1990年第5期49-52,共4页
文摘
1 前言计算机应用系统总是由为某一应用目的而选用、研制或开发的软件和硬件共同组成的。在许多应用场合,由于系统使用者在地理位置上的分散,应用系统还必须具备通信功能。
关键词
管理信息系统
网络支撑环境
分类号
TP11 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
下载PDF
职称材料
题名
烟厂MIS网络支撑环境的建立
4
作者
黄友澎
机构
中船总第七○九研究所
出处
《计算机与数字工程》
1994年第5期46-50,共5页
文摘
本文以湖北省卷烟厂管理信息系统(MIS)规划与分析设计的经验为基础,讨论了建立烟厂MIS所面临的基本问题,分析对比了实现烟厂内部MIS的支撑环境以及对外通讯方式的可选方案。尽管本文的讨论主要是针对卷烟厂的MIS展开的,但大部分结论也适用于其它区域性MIS的开发。
关键词
管理信息系统
网络支撑环境
卷烟厂
分类号
TS48 [农业科学—烟草工业]
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职称材料
题名
简论网络学习支撑环境设计的重要性——《大航海时代Online》游戏对网络课程设计的启示
被引量:
6
5
作者
彭媛
谢咏才
机构
中国农业大学
出处
《现代远距离教育》
CSSCI
2007年第1期31-33,共3页
文摘
以建构主义理论为指导,发现网络学习支撑环境对激发学习者动机、引导远程教育学生的学习过程、提高网络课程质量与学习效果有着十分的重要作用。文章通过分析网络游戏《大航海时代Online》,可以看出目前网络课程建设中存在着网络学习支撑环境设计的缺失,这种缺失如不弥补是不利于我国远程教育发展的。
关键词
网络
学习
支撑
环境
网络
课程设计
建构主义
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于分布式对象技术的企业网络管理支撑环境STRUT研究
6
作者
夏春和
黄冬泉
徐振亚
李伟琴
机构
北京航空航天大学信息网络中心
出处
《航空学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001年第5期437-440,共4页
基金
航空科学基金资助项目
文摘
提出一种企业网络管理支撑环境 STRUT,它在底层采用分布式对象技术 CORBA,通过 OSI/ TMN和 SNMP网关实现跨管理域的交互和互操作 ;在上层通过重组物理网络 ,建立分布式、层次性的逻辑网络来满足企业管理应用的需要。分析了 STRUT的需求、体系结构 ,给出了一个面向客户服务管理 ( CSM)的应用实例。
关键词
CORBA
分布式
网络
管理
逻辑
网络
客户服务管理
企业
网络
管理
支撑
环境
STRUT
分布式
对象技术
航空企业
Keywords
distributed network management
CORBA
logical network
customer service management
分类号
TP393.07 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
F406.5 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
网络化教学的研究与实践
被引量:
6
7
作者
童欣
曹作良
董培蓓
莫秀良
机构
天津理工学院基础教育学院
出处
《天津理工学院学报》
2002年第1期96-99,共4页
文摘
网络化教学提倡的是以教师为主导、学生为主体的教学思想 ,是充分体现交互性、协作性、自主性、共享性、灵活性的学习方式 .网络教学资源建设是网络化教学的重要保证 ,实现网络化教学要以教学为中心的校园网为依托 ,要用网络支撑环境对教学活动进行管理 ,要提供科学性、系统性和先进性的教学课件 .本文阐述了网络化教学的特点 ,并讨论了网络化教学的模式 .
关键词
网络
化教学
校园网
网络支撑环境
网络
课件
教学模式
教学资源
Keywords
network teaching
campus network
network courses
supporting environment network teaching
interaction
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
网络学习平台功能模块简析
被引量:
5
8
作者
王晓卉
机构
营口职业技术学院
出处
《电大理工》
2007年第4期8-10,共3页
文摘
信息技术日新月异的发展,知识以爆炸的方式增长,快速的知识更新向传统教育提出了挑战,要求人们在学习观念和学习方式上都要改变。互联网以其丰富的资源、先进的技术和方便快捷的信息获取方式得到人们的青睐,基于网络的远程学习将成为终身学习的一种主要方式。本文在分析我国现有网络教学平台的基础上,依据现代教学设计理论和构建主义学习理论提出了网络学习支撑环境的组成模块,分析了各模块的特点。
关键词
网络
学习平台
网络
教学
智能型功能模块
网络
学习
支撑
环境
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于建构主义学习理论的“电子技术基础”网络课程
9
作者
谢文彪
樊绍胜
机构
长沙理工大学电气与信息工程学院
出处
《电气电子教学学报》
2009年第B11期144-146,149,共4页
文摘
网络课程是通过网络形式表现的该课程的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。基于建构主义学习理论的“电子技术基础”网络课程实现是依据建构主义学习理论,为学生学习“电子技术基础”课程创设一定的学习“情境”,在网络环境下进行自主学习,激发其联想思维,利用自己原有认知结构中的有关先验知识,去同化和索引当前学习到的新知识,提高学习效果。
关键词
网络
课程
网络
教学
支撑
环境
建构主义学习理论
电子技术基础
Keywords
web-based curriculum
networked learning support environment
constructivism learning theory
electronic technology
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
网络课程的特点及设计
被引量:
1
10
作者
周磊
机构
鲁东大学数学与信息学院
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2007年第2期32-32,共1页
关键词
网络
课程
版面设计
网络
教学
支撑
环境
课程设计
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
简析网络学习平台功能模块
被引量:
3
11
作者
阎雨石
机构
吉林省广播电视大学
出处
《电脑编程技巧与维护》
2010年第2期83-84,共2页
文摘
在分析我国现有网络教学平台的基础上,提出了网络学习支撑环境的模块,并分析了各模块的特点。
关键词
网络
学习平台
网络
教学
智能型功能模块
网络
学习
支撑
环境
Keywords
Online learning platform
network teaching
intelligent function module
network learning support environment
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
高校网络教育资源的核心竞争力探析
12
作者
张洁静
机构
洛阳职业技术学院
出处
《传播力研究》
2018年第22期243-243,共1页
文摘
本文研究的是如何提升网络教育资源的核心竞争力,并从核心竞争力的特点分析出网络课程资源是其核心竞争力所在,从课程资源的内容入手,从成本和特色方面来试图提升网络教学内容和网络教育支撑环境的核心竞争力。
关键词
高校
网络
教育资源
核心竞争力
网络
教学内容
网络
教育
支撑
环境
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
小批量制造模式下的信息集成系统设计
13
作者
尚鋆
何建国
机构
中国工程物理研究院机械制造工艺研究所
出处
《兵工自动化》
2006年第2期2-2,共1页
文摘
应用软件、工程数据库和网络支撑环境组成制造模式信息系统。其TIS建立典型零件族CAD/CAPP/CAM一体化系统;MIS调度控制子系统、采集运行数据、集成信息并准确发送至用户端。该系统采用识别/提取、现场通讯/控制、多模式CAPP等技术集成信息。
关键词
信息集成
系统设计
制造模式
CAD/CAPP/CAM
小批量
控制子系统
网络支撑环境
工程数据库
一体化系统
应用软件
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TH166 [机械工程—机械制造及自动化]
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职称材料
题名
关注云时代国家政务外网安全
14
作者
沈大风
机构
国家信息中心
出处
《中国信息安全》
2012年第9期78-78,共1页
文摘
从发达国家政府信息化的发展实践看,当今政府的运作模式正从20世纪的“E”(电子)时代向21世纪的“C”(协同)时代转型,即从政府部门从各自系统的需要出发,完善、提升自身的信息化水平,向政府内部互联、共享、协同以及政府与社区、企业、机构的扩展合作转型。“C”时代政府的典型特征是互联、协同和创新,通过全模式政府服务,实现从电子政务向智慧政务跨越。“无处不在的政务网络,无处不在的政府服务”就是社会对未来政府服务的共同愿景,而政务外网作为服务于政务部门履行职能的网络支撑环境,
关键词
电子政务
外网
政府信息化
政府服务
安全
网络支撑环境
发达国家
政府部门
分类号
D630 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
论银行系统Intranet的建设
15
作者
曾华燊
出处
《金融科技时代》
1997年第6期15-17,共3页
文摘
一、前言Internet 是基于美国国防部高级研究计划署建立的ARPANET 和 DARPA 的基本技术逐渐演变进行化而形成的国际性互联网络。Internet 以 TCP/IP 协议集为基础,今天已经发展为具备电子邮件、文件传输、远程访问、电子公告与新闻组、多文本信息服务、电子商务等多项功能的国际信息交流与服务网。Internet 目前的入网主机台数超过600万,用户数逾6000万,是目前世界上规模最大、应用最广的增值信息网。
关键词
银行系统
信息服务
基本技术
中心路由器
业务处理
网络支撑环境
银行业务
处理系统
远程访问
银行大楼
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
F830.49 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
计算机与计算数学学科研究进展
16
作者
吴志杰
王双虎
出处
《中国工程物理研究院科技年报》
2004年第1期319-322,共4页
文摘
1计算机应用技术 1.1计算机网络技术在计算机网络设计与管理技术方面,我们结合我院的需求特点,开展了组网技术、网上应用、网络优化技术、网络测试技术、网络管理技术、网络防病毒技术、网络访问控制技术、异地协同虚拟专用网技术、网络多媒体技术、三网(数据网、通信网和电视网)融合:技术等的研究工作;针对我院纵横向多层交叉的信息传输与控制、多节点动态组合及多虚拟网段共享与交叉访问的安全控制等需求,结合MPLSVPN技术,开展了较深入的研究,并结合我院“十一五”信息化规划:鼹出了新的解决方案。此外,对我院公用信息网(含接入Internet系统建设)、院仿真平台计算机网络环境、院基础教育平台的计算机网络支撑环境、院动力自动化系统网络支撑环境,院机黄涉密办公网络支撑环境及茛网络管珲等进行了改进和完善,改进了中物院电子邮件一体化系统,提出了异地项目协同工作网络解决方案,并进行了院属各单位公用信息网站系统建设、网络实验室建设以及网上多媒体信息和网络学习系统的建设等。
关键词
计算机应用技术
计算机
网络
设计
计算数学
虚拟专用网技术
网络支撑环境
Internet
网络
管理技术
访问控制技术
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
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操作
1
网络课程设计中网络支撑环境的缺失问题
冯雪花
《软件导刊.教育技术》
2009
1
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2
管理信息系统的网络支撑环境(续完)
曾华燊
《计算机应用》
CSCD
1990
0
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3
管理信息系统的网络支撑环境(待续)
曾华燊
《计算机应用》
CSCD
1990
0
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4
烟厂MIS网络支撑环境的建立
黄友澎
《计算机与数字工程》
1994
0
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5
简论网络学习支撑环境设计的重要性——《大航海时代Online》游戏对网络课程设计的启示
彭媛
谢咏才
《现代远距离教育》
CSSCI
2007
6
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6
基于分布式对象技术的企业网络管理支撑环境STRUT研究
夏春和
黄冬泉
徐振亚
李伟琴
《航空学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2001
0
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7
网络化教学的研究与实践
童欣
曹作良
董培蓓
莫秀良
《天津理工学院学报》
2002
6
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8
网络学习平台功能模块简析
王晓卉
《电大理工》
2007
5
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职称材料
9
基于建构主义学习理论的“电子技术基础”网络课程
谢文彪
樊绍胜
《电气电子教学学报》
2009
0
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职称材料
10
网络课程的特点及设计
周磊
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2007
1
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职称材料
11
简析网络学习平台功能模块
阎雨石
《电脑编程技巧与维护》
2010
3
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12
高校网络教育资源的核心竞争力探析
张洁静
《传播力研究》
2018
0
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13
小批量制造模式下的信息集成系统设计
尚鋆
何建国
《兵工自动化》
2006
0
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14
关注云时代国家政务外网安全
沈大风
《中国信息安全》
2012
0
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15
论银行系统Intranet的建设
曾华燊
《金融科技时代》
1997
0
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16
计算机与计算数学学科研究进展
吴志杰
王双虎
《中国工程物理研究院科技年报》
2004
0
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