老年人网络效能感及其影响因素

网络效能感是指个体对其网络使用能力的感知,其高低程度影响着网络技能学习与使用效果。在老年群体融入信息化社会的过程中,网络效能感至关重要。采用随机抽样的方法对上海1080名老年人开展问卷调查,研究发现:老年人具有较高的网络效能感,元认知和沟通维度得分最高,分享维度得分最低;并且在年龄、受教育水平、网络成就感、网络使用能力、求助可及性等因素上存在显著性差异。建议通过提供有效学习资源、提高帮扶精准度、强化网络使用成功经历、建立多样化帮助渠道等方式,提高老年人网络效能感,助力老年友好型社会建设。

Internet网络效能及其物理特征量分析

研究了开放复杂系统Internet的有效性问题·首先给出了Internet网络空间和时间效能的一般性定义,然后形式化定义了两种效能的物理表征参量:网络比重和Internet网络访问直径,并进行了量化分析·通过公式推导证明了网络比重和访问直径二个物理参量之间的数学关系,并基于此形式化定义了Internet网络效能因子,将Internet网络的时间和空间效能联系起来,实现了对网络效能的综合评判·最后给出了网络效能因子基于时间维演化的数学模型,这将有助于对Internet未来发展情况进行预测和评价·

基于网络效能分析的生境网络构建与优化——以苏锡常地区白鹭为例

从网络效能分析出发研究生境网络优化具有重要意义。以快速城市化苏锡常地区为小尺度研究区、苏锡常及周边15个城市为大尺度泛研究区、白鹭为焦点物种,通过采用引入并构建网络效能概念框架、识别和构建不同尺度生境网络、调整网络结构和转换网络结构特性相结合的方法,实现了跨尺度下白鹭生境网络优化。结果表明:1)依据大尺度迁移网络完善小尺度生境网络得到的方案一和改变方案一网络特性得到的方案二均是现状生境网络的优化方案;2)方案二与方案一相比,在平均路径长度值增加、聚类系数值减少、节点度概率分布幂次关系拟合度提高,即小世界特性减弱、无标度特性增强的基础上,测度网络连接度的α、β、γ指数值得到增加,同时新增生境节点和迁移廊道数量更少,具有更好的优化成效;3)从网络效能分析出发,有益于提高生境网络跨尺度下优化方案的可行性,其分析思路既丰富了网络优化的方法论研究,也为提高上位与下位规划空间契合度的实践提供了理论支持。但从网络效能概念框架看,如网络层级分析、其他尺度情景研究、网络质量测度指标等方面还亟待丰富与完善。

网络效能度量模型探讨

为了度量网络效能的大小,通过对美国Jeffrey R.Cares所建立的网络效能度量模型提出疑问,在参考相关知识和概念的基础上,采取引入网络链路连通概率的方式,对该模型进行了拓展并进行了举例计算。计算结果表明:网络效能不但取决于网络中的节点和链路的数量,而且还与链路连通概率相关,这与实际相吻合。拓展后的模型不但可以用于分析或比较网络效能的大小,而且还可以用于权衡网络链路的相对重要性。这为开展基于复杂网络的作战效能问题研究提供了一种新思路。

网络效能感、网购信任与网购意愿的关系——基于594名大学生数据的实证分析

消费者对网络购物的信任已经成为制约当前电子商务发展的重要因素之一。笔者为了探询消费者网购信任对网络效能感与网购意愿之间关系的影响,采用问卷调查法对江苏省内15所高校594名大学生进行了调查研究。结果表明:女生比男生的网购意愿更强烈;网购经验越丰富,网购意愿越强烈;消费者的网购服务信任和网络交易信任水平越高,网购意愿越强烈;消费者网络效能感越高,网购意愿越强烈;网购信任在网络效能感和网购意愿之间起部分中介作用。

基于层析分析法与模糊聚类分析的通信网络效能评估

通信网络效能评估直接关系到通信网络系统的成败,本文采用层次分析法与模糊聚类分析相结合的方法来进行通信网络效能评估。构建了通信网络效能评估指标体系,并基于层次分析法确定各个指标的影响权值,在此基础上,通过实际调研分析获得了某通信网络的样本数据,采用模糊聚类分析方法对样本数据进行聚类分析,最终将该通信网络评估为优秀(Ⅰ类)、良好(Ⅱ类)、合格(Ⅲ类)和不合格(Ⅳ类)四个等级。本文的研究为通信网络效能评估探索了一条有效的方法。

基于雷达图法的通信网络效能可视化建模

在战场信息叠加的态势图中,为准确直观地将非图形化的通信网络效能信息展现给指挥员,方便指挥员快速理解态势信息,会将态势信息进行可视化建模展现.通信网络效能数据包含多组多维相互关联的指标数据,采用雷达图法,建立通信网络效能可视化模型,实现效能信息可视化展现,并对通信网络效能进行定量评估.相比传统的文字和表格的展现方法,所选方法可以直观地展现各通信网络效能,缩短指挥员决策时间,对战场指挥有重要意义.

WCDMA室内覆盖网络效能提升方法研究

以国内某市WCDMA室内覆盖网络为案例,从规划、建设及维护角度,通过对改变网络建设方式、利用现网剩余资源及加大网络维护、参数优化等方面的研究,提出了提升WCDMA室内覆盖网络效能的有效方法。

非毁伤性攻击下C2关系网络效能评估方法

非致命毁伤对C2关系网络效能的影响,目前需要更为有效的评估方法。考虑到指控网络能否有效发挥作用,主要体现于指挥控制信息能否及时有效地按需到达,因此分析计算指挥控制信息按时按需到达的情况,可以作为指挥控制关系网络效能的一种有效评价方法。形式化描述了任务信息的到达时延、信息到达率等参数,给出了单次任务信息效用的解析计算方法。在此基础上,通过仿真计算,得到了非毁伤性攻击、多任务条件下网络效能取值及其随完成任务数量的变化关系。最后,分析了网络攻击范围、攻击策略与网络效能间的关系,评价并检验了与之相关的两点结论。

Internet网络效能及其物理特征量分析

通过公式推导证明了网络比重和访问直径两个物理参量之间的数学关系,并基于此形式化地定义了Internet网络效能因子,将Internet网络的时间效能和空间效能联系起来,实现了对网络效能的综合评判。最后给出了网络效能因子基于时间维演化的数学模型,有助于对Internet未来发展情况进行预测和评价。

有效提升5G/4G移动通信无线网络效能的策略研究

5G作为新一代无线移动通信网络,已成为移动通信网络发展的必然趋势,给人们的日常生活、工作模式以及国民经济发展等带来了深远的影响与变革。文章简述5G/4G移动通信无线网络建设发展的定位,针对无线网络效能提升,提出了精准定位技术、提升存量站共享率、降低运营成本三大策略,并通过案例来反映网络效能提升效果。

基于CQI的LTE网络效能提升

首先从CQI和网络效能、容量的理论进行分析,提供理论依据,然后结合日常优化工作经验,总结邻区合理性优化、模三干扰、RF控制、PA/PB、传输模式等提升CQI的有效手段。验证CQI的提升效果,实践证明具有推广应用的价值。

基于模糊综合评判法的通信网络效能评估

通信网络效能评估是决定通信网络精准化投资的关键手段,首先采用模糊综合评判的方法来进行通信网络的评估,并根据实际网络运行的覆盖性能、呼叫建立性能、呼叫保持性能、移动性能、时延性能和系统资源性能6方面提出了网络效能模糊综合评判模型。随后通过广东省某地市的应用,验证了模糊层次分析法在网络效能评估领域的科学性,该模型结合用户的密度分布、用户价值区域以及用户业务偏好区域,能够很好支撑运营商的综合滚动规划。

5G室分网络效能分析和高性价比建设方案

随着5G网络的普及和5G终端量的快速增长,5G应用也在不断的完善和飞速发展,5G时代约80%的5G业务发生在室内,因此搭建完善的室内网络覆盖是重中之重,而如抖音、快手等短视频业务和云游戏、VR/AR等业务的普及,让用户对5G网络性能也提出了更高的要求。

Riverbed为全球领先工程顾问公司优化网络效能并保护数据安全

Riverbed科技公司日前宣布,在英国和中东地区设有多个办公机构的多学科工程咨询公司Hilson Moran正在使用Riverbed Steel Fusion作为保护公司数据安全的首选方案,令分布式企业的IT更加灵活,并降低公司在全球的网络成本.

IBM顾问服务:发挥最大网络效能

IBM网络顾问服务团队为CTAL量身打造了先进的企业级区域网络,不仅容量增加了4倍。

无线通信:深挖后3G时代的网络效能

iPhone等智能终端使数据业务激增，给无线网络的带宽能力带来更高的挑战。

网络成瘾城市留守儿童人格特质、网络效能感及生命意义感的关系

本研究拟探索网络成瘾城市留守儿童人格特质、网络效能感及生命意义感三者之间的逻辑关系、作用路径,并考查网络效能感在其人格特质与生命意义感之间的中介作用。首先使用《青少年病理性网络使用量表》(APIUS)从3369名中国城市留守儿童中筛选出网络成瘾城市留守儿童310名,然后分别进行《儿童中文版艾森克人格问卷》、《网络自我效能量表》和《青少年生命意义量表》的测试。结果显示:(1)网络成瘾城市留守儿童与非成瘾留守儿童相比,人格特质各维度偏高,网络效能感与生命意义感均较低。其中,男生的总体网络效能感与网络能力感高于女生,女生中高年级好于低年级;高年级的环境把握感好于低年级。(2)人格特质的精神质对网络效能感、生命意义感的回归效应显著,网络效能感在精神质与生命意义感之间起到部分中介作用,且中介效应极其显著。

后疫情时代大学生网络学习何以有效——基于网络学习效能与学习行为关系的分析

信息技术的飞速发展客观上促成了网络学习的常态化。作为混合式学习的重要组成部分,网络学习的效果如何直接影响到混合式学习的效果。分析网络学习效能与网络学习行为的关系,对于提升网络学习效果有着积极意义。运用实证研究的方法,分别对不同类别大学生的网络学习效能感、网络学习行为进行了统计分析。研究发现:大学生网络学习效能感和网络学习行为总体表现上较好,但大学生在网络学习效能感水平和网络学习行为上受专业类别影响很大;大学生自我能力感和环境把握感对网络学习行为的解释作用最大。通过精准提升大学生网络学习效能感、关注网络学习效能感与网络学习行为并放在整个网络学习系统中去审视,可有效促进网络学习行为表现,进而增强网络学习效果。

网络学习空间在线协作学习对学业成绩的影响研究——基于网络学习自我效能感的中介作用

文章通过自编量表和改编量表,调查了203名学生,以探讨网络学习空间中的在线协作学习、学业成绩及网络学习自我效能感之间的关系。研究表明,在线协作学习、网络学习自我效能感、学业成绩之间存在显著正相关,网络学习自我效能感在在线协作学习与学业成绩之间起到部分中介作用,这为提升网络学习空间中的学习效果提供了理论依据和参考。