太极拳课程现状及开放式网络教学模式探索——以广西中医药大学为例

通过学生调查问卷和深入访谈,简析广西中医药大学太极拳课程开展现状。并通过问卷信息统计学生对开放式网络教学的认知程度、学习意愿等,简要论述广西中医药大学太极拳课程开放式网络教学模式构建的路径方向。

搭建适合高职旅游概论网络课程教学内容的一点思考

"旅游概论"作为高职旅游类的专业核心课程,其主要以课堂授课为主,多媒体应用为辅,但目前现状是网络平台使用率较低,因此,该文将从科学角度出发,探讨如何提高网络平台使用频率来构建互动型旅游学概论课程教学平台,并结合高职旅游专业的学生特点,提出相应的建议,有效利用各种资源来开展教学设计,确保教学质量,为今后高职旅游专业的老师教学提供参考意见。

运用网络优化语文教学方式的实践研究

社会在发展,信息技术在教育领域的运用也越来越深入,信息技术与小学语文的融合也越来越深入。小学语文课堂是工具性和人文性的和谐统一,努力倡导自主、合作、探究的学习方式,立足建设开放而有活力的语文课堂,旨在全面提高学生的语文素养。随着信息技术的不断发展,网络作为信息化教育最重要的媒介,最基本的载体,在语文教学中发挥着越来越重要的作用。如何运用网络优化语文教学方式,成为一个非常重要的课题摆在每一位教育者面前。

谈高校的互联网体育教学研究

高校的体育教学网络化成效是有,但还存在一些问题,针对目前高校的网络体育教学在实际操作中存在的问题,提出几点建议:高校要抓好高校体育师资的培训工作,要加强领导,营造高校的网络体育教学氛围;高校体育教师要积极转变教育教学的观念,建设丰富的高校网络体育教学资源。提高网络技术水平;运用网站,创新高校网络体育教学评价体系,进一步加强网络体育教学彼此互动环节。