网络教学论坛能提高组织学实验课教学效果

目的:探讨网络教学论坛能提高组织学实验课教学效果。方法:分别对2009级和2010级医学五年制、临床医学七年制的实验课教学分别采用传统教学方式和传统教学+网络教学论坛的方式进行对比教学,通过考试来检验教学效果。结果:新的教学模式能使学生的实验课和理论课成绩均显著地提高。结论:网络教学论坛能够提高组织学实验课的教学效果。

密歇根州立大学孔子学院举办首届“网络汉语教学论坛”

12月4日，美国首届“网络汉语教学论坛”在密歇根州立大学召开。此次论坛由密歇根州立大学孔子学院主办，来自纽约、阿肯色、加利福尼亚、伊利诺伊等州的40余名学校代表与教师代表出席此次会议。