新冠肺炎疫情下网络教学实践的途径及成效探讨--以《市场营销学》课程线上教学为例

网络教学是“互联网+教育”改革实践的方向与趋势,与传统教学各有优势。肺炎疫情形势下,全国大中小学实施线上授课,如何保证网络授课实效至关重要。本文结合《市场营销学》课程的教学实践,从教学平台的熟悉运用、教学内容方法的调整、课程设计等几个方面进行论述线上教学的途径、实施以及成效,其中重点探讨课前充分准备、课堂中深度互动的混合模式的实施以及课后及时根据学生反馈进行调整教学设计和精准指导等。

案例教学及在网络环境中的应用

本文介绍了案例教学的一般教学理论,总结了如何将网络环境的优势与案例教学的特点紧密结合,提出了实行网上案例教学的途径,最后给出了实行网上案例教学的建议。