网络教研活动模式解析及改进策略

网络教研活动灵活丰富的形式增强了教师参与教研活动的积极性。当下学校使用频率较高的网络教研模式有录播模式、直播模式等,随着网络教研的深入开展,未来各校还需在资源挖掘、质量把关、互动功能各方面多加探索,以助力教研活动高质量发展。

网络环境下新的教研活动模式探讨

网络教研作为教育教学在新形势下探索教研模式的一种新尝试,有别于现实中传统的教学研究活动。文章从网络教研的优势、教研活动网络环境的搭建、有效开展网络教研活动的方法等几个方面阐述了网络环境下新的教研活动模式。

教师网络学习空间中教研活动设计研究

文章基于活动理论和成人学习理论,对教师在网络学习空间中教研活动设计方法进行了研究,把教师网络教研活动看作一个活动系统,此活动设计建立在生产子系统、消耗子系统、分配子系统和交换子系统的设计基础上,对教师在网络学习空间中教研活动的各个子系统设计的关键点进行了论述。