高校网络教育资源共享机制研究

网络教育资源共享是高校信息化建设的主要内容,是信息化服务高校教学的重要基础。本文通过对当前高校教育资源网络共享建设中存在的问题进行分析,以完善高校网络资源管理组织的建设,制定网络教育资源建设和使用规范以及标准,制定相关的保障和激励措施等方面研究网络教育资源共享机制。

乡村振兴背景下体育教学资源互联网共享研究

党和国家将健康中国等战略作为全面深化改革、促进经济社会发展的重要内容,对体育工作重视程度不断加深。内蒙古自治区作为我国北方重要生态安全屏障、祖国北疆安全稳定屏障,是我国向北开放重要桥头堡,其经济、政治、生态的多重互动都离不开健康积极的体育文化的参与。然而,在城乡二元结构影响下,较为优质的体育教育资源无法下沉到乡村,体育教育发展不平衡不充分的问题依然突出。因此,本文在剖析当前内蒙古乡村地区体育教学资源共享的现状与困境后,阐述体育教学资源互联网共享的具体路径,并提出相应的对策建议。

利用网络资源搞好农村小学器乐(竖笛)教学

现代信息技术的发展为网络教育资源共享提供了便捷条件,音乐教育资源共享促进了城乡音乐教育的均衡发展。通过与农村小学合作,建立网络教学资源共享交流平台,量身制作竖笛教学课件,设计符合非专业教师的速成培训、"小教师自主合作、分级教学法"。通过三年课题实验,三年自主教学,农村非专业教师竖笛教学取得了成功。

OAI协议与网络教育资源元数据共享

网络教育资源共享是目前网络教育资源建设亟待解决的问题，OAI协议是一个基于HTFP协议、与应用无关的、易于实现的低成本元数据共享和互操作协议。将OAI协议用于网络教育资源的共享是当前条件下一个较好的选择。本文对OAI协议进行了介绍，并分析了OAI协议应用于网络教育资源共享的优势。