期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
网络晨读在乡村语文教学中的作用
1
作者
王恺
《基础教育研究》
2021年第16期20-21,共2页
作为"三个课堂"之一的专递课堂,在一定程度上解决了农村偏远地区遇到的课程相关问题。"彩虹花晨读"是关于诗词阅读的语文专递课堂,是由时朝莉老师主讲的网络公益课程。它在每周二到周五清晨的7点40分到8点,由名师...
作为"三个课堂"之一的专递课堂,在一定程度上解决了农村偏远地区遇到的课程相关问题。"彩虹花晨读"是关于诗词阅读的语文专递课堂,是由时朝莉老师主讲的网络公益课程。它在每周二到周五清晨的7点40分到8点,由名师组成的导师团队带领几百个班级共同朗读童诗、赏析古诗。通过网络晨读课,学生对语文学习的兴趣被激发,语文知识、语言积累、习惯养成、语感、意志品质等素养得到提升,将美育渗透于心。
展开更多
关键词
网络晨读
语文素养
乡村教学
下载PDF
职称材料
题名
网络晨读在乡村语文教学中的作用
1
作者
王恺
机构
河南三门峡市陕州区教师进修学校
出处
《基础教育研究》
2021年第16期20-21,共2页
基金
河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“河南省‘三个课堂’实施中的问题与对策研究”(2020YB0176)
。
文摘
作为"三个课堂"之一的专递课堂,在一定程度上解决了农村偏远地区遇到的课程相关问题。"彩虹花晨读"是关于诗词阅读的语文专递课堂,是由时朝莉老师主讲的网络公益课程。它在每周二到周五清晨的7点40分到8点,由名师组成的导师团队带领几百个班级共同朗读童诗、赏析古诗。通过网络晨读课,学生对语文学习的兴趣被激发,语文知识、语言积累、习惯养成、语感、意志品质等素养得到提升,将美育渗透于心。
关键词
网络晨读
语文素养
乡村教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络晨读在乡村语文教学中的作用
王恺
《基础教育研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部