关于《文献检索》课课程改革的几点意见

1 文献检索知识教育应该分层次进行《文献检索》课与其他专业基础理论课程不同,它是一门应用性很强的课程,它的授课内容是根据社会的需求而设定,但是它的教学效果在一定程度上却取决于授课的对象。认真总结以往授课的情况,我们会发现这门课程虽然很重要,在讲课中我们也注重从事实到理论,再从理论返回到实践的教学方法,但学生仍然不十分感兴趣,这种情况直接影响了教学的效果。究其原因,笔者认为很重要的一点是,在课程的设置中我们只注重了应该讲授的内容,而忽视了如何根据学生的需求心理,将授课的内容分层次一步一步地传授给他们。

图书馆网络信息资源的开掘与服务模式的探索

本文着重讨论了网络信息资源检索培训教育与深化网络信息服务的问题 。