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高中化学概念教学研究之电解质相关概念
1
作者
康建峰
《基础教育参考》
2014年第5期52-54,共3页
文章通过对高中化学电解质相关概念教学研究现状的分析,提出电解质相关概念的有效建议,即摒弃前概念接受新概念、选择合适的教学方法、建立概念网络体系。
关键词
前
概念
新
概念
电解质
概念
概念
网络
体系
下载PDF
职称材料
语义Folksonomy实现方法研究
被引量:
4
2
作者
王雯霞
魏来
《图书馆学研究》
CSSCI
北大核心
2013年第11期53-57,12,共6页
Folksonomy是一种自底向上、用户可以自由参与的分类方法,但随着标签数量的不断增加,Folksonomy的进一步发展受到制约,语义Folksonomy应运而生。语义Folksonomy是将标签的隐性语义信息显性化地表达出来,实现了标签之间的语义关联。目前,...
Folksonomy是一种自底向上、用户可以自由参与的分类方法,但随着标签数量的不断增加,Folksonomy的进一步发展受到制约,语义Folksonomy应运而生。语义Folksonomy是将标签的隐性语义信息显性化地表达出来,实现了标签之间的语义关联。目前,Folksonomy语义的实现主要从标签本体构建、词表语义关联、网络概念体系映射三方面展开,并且这三种方法相互结合可以构建出语义Folksonomy的实现框架。
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关键词
语义Folksonomy
标签本体
词表
网络概念体系
原文传递
题名
高中化学概念教学研究之电解质相关概念
1
作者
康建峰
机构
江苏省南通市如东县双甸高级中学
出处
《基础教育参考》
2014年第5期52-54,共3页
文摘
文章通过对高中化学电解质相关概念教学研究现状的分析,提出电解质相关概念的有效建议,即摒弃前概念接受新概念、选择合适的教学方法、建立概念网络体系。
关键词
前
概念
新
概念
电解质
概念
概念
网络
体系
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语义Folksonomy实现方法研究
被引量:
4
2
作者
王雯霞
魏来
机构
东北师范大学计算机科学与信息技术学院
出处
《图书馆学研究》
CSSCI
北大核心
2013年第11期53-57,12,共6页
基金
教育部人文社会科学基金青年项目"基于语义化标注的网络学习资源组织方法及实证研究"(项目编号:11YJCZH180)的研究成果之一
文摘
Folksonomy是一种自底向上、用户可以自由参与的分类方法,但随着标签数量的不断增加,Folksonomy的进一步发展受到制约,语义Folksonomy应运而生。语义Folksonomy是将标签的隐性语义信息显性化地表达出来,实现了标签之间的语义关联。目前,Folksonomy语义的实现主要从标签本体构建、词表语义关联、网络概念体系映射三方面展开,并且这三种方法相互结合可以构建出语义Folksonomy的实现框架。
关键词
语义Folksonomy
标签本体
词表
网络概念体系
Keywords
semantic folksonomy tag ontology vocabulary network concept system
分类号
TP391.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中化学概念教学研究之电解质相关概念
康建峰
《基础教育参考》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
语义Folksonomy实现方法研究
王雯霞
魏来
《图书馆学研究》
CSSCI
北大核心
2013
4
原文传递
已选择
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