挑战·原因·对策:网络民粹主义思潮下高校思想政治教育研究

利用互联网速度快、受众多、影响广等传播领域的特点,网络民粹主义思潮在高校迅速蔓延,在一定程度上对大学生的思维和行为产生了巨大的负面影响。厘清网络民粹主义思潮的概念和实质,把握其特征,剖析其对大学生产生的影响和原因,以充分发挥思想政治教育的育人化人功能,消弭网络民粹主义思潮的危害。

网络民粹主义思潮对大学生施加影响的维度研究

网络民粹主义是当下需要正视和引导的一种社会思潮。社会阶层固化、经济利益调整和信息权力共享是网络民粹主义思潮对大学生施加影响的基础维度;话语强占、话语垄断和话语极化是网络民粹主义思潮对大学生施加影响的话语维度;制造网络议题、选择叙事方式和抓住适当时机是网络民粹主义思潮对大学生施加影响的策略维度。要厘清网络民粹主义与网络民主的本质区别,为网络民粹主义者设置权利的自由边界,充分发挥网络民粹主义思潮对大学生的正面效应。

智媒时代网络民粹主义思潮传播的新特点及其治理策略

智媒时代网络民粹主义思潮的传播呈现出新特点:传播主体游离不定化、中等收入化,传播内容碎片化、娱乐化,传播受众圈层化、年轻化,传播媒介生活化、“算法”化,传播效果裂变化、纵深化。网络民粹主义思潮传播的逻辑谬论表现为本体论上的抽象与虚构、方法论上的解构中心、认识论上的狭隘经验主义、价值观上的反马克思主义人民观及实践策略上的“多数人暴政”。在智媒传播的加持下,网络民粹主义思潮呈几何级消解政治认同、隐蔽性解构权威、沉浸式消弭网民理性。为有效遏制网络民粹主义思潮的传播,需创新主流意识形态的理论生产和思想宣传,健全智媒治理机制,联通民意表达新渠道,完善突发民粹舆情事件的预警和应对机制,践行马克思主义的承诺。

当代中国网络民粹主义思潮的生成及治理

网络民粹主义思潮是民粹主义思潮与互联网技术相结合的产物,在继承民粹主义思潮本身固有的性质同时又依托现代互联网技术泛滥于网络空间。应对网络民粹主义思潮的消极影响,需运用辩证思维方式、坚持理论研究与科学实践相结合、坚持历史与现实相统一、坚持共性和个性相结合的治理原则,增强中国特色社会主义民主政治建设、加强网络空间治理、用社会主义核心价值观引领网络民粹主义思潮,为消解网络民粹主义思潮的危害营造良好条件。

网络民粹主义思潮对大学生网络空间道德教育影响研究

伴随着网络时代的到来,网络在日常生活中的大规模普及,为网络民粹主义在网络使用者之间的传播提供了渠道。大学生作为网络的主要使用者之一,由于自身情绪因素和高校、家庭等教育主体对网络民粹主义的认识不足,导致了大学生网络空间道德教育的推进产生了负面影响。分析网络民粹主义思潮对大学生网络空间道德教育带来的影响,对下一步如何开展有针对性、可行性的网络空间道德教育具有重要意义。