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国内网络独立教学模式发展与演变
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作者 张欢欢 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第11期161-162,共2页
网络独立教学模式的“独立”是从网络教学与传统的课堂教学之间的关系出发而言的,网络独立教学模式的主体是网络教学,没有与传统课堂理论教学相融合。在网络独立教学模式中,根据线上与线下的密切程度不同,又可以分具有单向性特征的网络... 网络独立教学模式的“独立”是从网络教学与传统的课堂教学之间的关系出发而言的,网络独立教学模式的主体是网络教学,没有与传统课堂理论教学相融合。在网络独立教学模式中,根据线上与线下的密切程度不同,又可以分具有单向性特征的网络独立教学模式、以慕课为代表的交互式模式和线上、线下相结合的模式。本文主要就以慕课为代表的交互式模式和线上、线下相结合的模式进行分析和说明。 展开更多
关键词 网络独立教学模式 精品课程 网络公开课
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单向性网络独立教学模式的发展与实践
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作者 张欢欢 《休闲》 2020年第31期0112-0113,共2页
网络独立教学模式即完全以网络为教学支撑环境,形成教师与学生之间稳定关系和活动进程的结构形式,也可以称为纯粹在线学习 (Purely online learning)。根据网络独立教学发展阶段的不同,又可以分具有单向性特征的网络独立教学模式、以慕... 网络独立教学模式即完全以网络为教学支撑环境,形成教师与学生之间稳定关系和活动进程的结构形式,也可以称为纯粹在线学习 (Purely online learning)。根据网络独立教学发展阶段的不同,又可以分具有单向性特征的网络独立教学模式、以慕课为代表的交互式模式和线上、线下相结合的模式。本文主要就单向性教学模式进行分析和说明。 关键词: 展开更多
关键词 网络独立教学模式 精品课程 网络公开课
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