高等院校网络直播教育应用分析

指出了网络新媒体技术迅猛发展,学生及家长深受网络直播互动交流的影响。当前,网络直播教育在全国高等院校中崭露头角,为高等教育展现了一条新的“互联网+”教育模式。通过对新兴教育载体在全国高校中的应用发展,分析了当今网络直播教育的特点,展现高等院校及教师面临的挑战,提出了传统教育融入直播教育新理念,为今后网络直播教育的延伸与应用提供了重要参考价值。

信息时代网络直播教学的发展——以翻转教学为例

互联网络技术的高速发展,为人们的生活、生产方式带来便利,但也加剧了各群体间日益凸显的“鸿沟”问题。如何弱化甚至消除数字鸿沟,如何利用互联网、信息资源以及相关技术促进教育资源的平等分配,促进教育信息化,共享教育教学资源,使其朝着良好方向发展,是每个教、学者都要面临的重要问题。网络直播教育支持下的翻转教学在一定程度上有促进作用。