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网络空间安全实训室校企共建共享探索——以嘉兴职业技术学院为例
1
作者
肖文红
《商业经济》
2017年第10期181-183,共3页
传统企业向互联网经济的转型,让保障网络空间安全的人才需求激增。职业院校发挥着重操作技能的培育特色功能,与信息安全企业共建共享网络空间实训室,是提供职业教育人才培养和开展短期社会培训的必然选择,是培养技能与输送经验并举,实...
传统企业向互联网经济的转型,让保障网络空间安全的人才需求激增。职业院校发挥着重操作技能的培育特色功能,与信息安全企业共建共享网络空间实训室,是提供职业教育人才培养和开展短期社会培训的必然选择,是培养技能与输送经验并举,实施虚拟化实践教学与在线学习的双平台建设,以及校企社会服务与学徒培养协同育人培养模式的探索。以嘉兴职业技术学院为例,开展现代学徒制和定向培养试点。以安恒信息为主体,面向市应急响应团队成员单位,学徒式培养,实现招生即招工。以神舟祥升为主体,面向网络安全高技能应用型人才,为学生就业前、就业中和就业后的全方位辅导,实现学生与企业之间零缝隙对接的定向培养。
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关键词
网络空间安全实训室
校企共建共享
嘉兴职业技术学院
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题名
网络空间安全实训室校企共建共享探索——以嘉兴职业技术学院为例
1
作者
肖文红
机构
嘉兴职业技术学院信息技术分院
出处
《商业经济》
2017年第10期181-183,共3页
文摘
传统企业向互联网经济的转型,让保障网络空间安全的人才需求激增。职业院校发挥着重操作技能的培育特色功能,与信息安全企业共建共享网络空间实训室,是提供职业教育人才培养和开展短期社会培训的必然选择,是培养技能与输送经验并举,实施虚拟化实践教学与在线学习的双平台建设,以及校企社会服务与学徒培养协同育人培养模式的探索。以嘉兴职业技术学院为例,开展现代学徒制和定向培养试点。以安恒信息为主体,面向市应急响应团队成员单位,学徒式培养,实现招生即招工。以神舟祥升为主体,面向网络安全高技能应用型人才,为学生就业前、就业中和就业后的全方位辅导,实现学生与企业之间零缝隙对接的定向培养。
关键词
网络空间安全实训室
校企共建共享
嘉兴职业技术学院
分类号
G424.24 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
网络空间安全实训室校企共建共享探索——以嘉兴职业技术学院为例
肖文红
《商业经济》
2017
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