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网络自我互动:网络思想政治教育主体间性的新话题
被引量:
13
1
作者
丁科
胡树祥
《中共福建省委党校学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期111-116,共6页
网络自我互动是网络思想政治教育主体间性的新话题。从网络思想政治教育主体间性的视角探究网络自我互动的内涵、本质、特征等相关内容,这无疑为研究网络思想政治教育主体间性提供了坚实的理论基础。
关键词
网络
思想政治教育
网络自我互动
主体间性
下载PDF
职称材料
浅析网络互动内涵
被引量:
20
2
作者
谢宝婷
《社会》
北大核心
2002年第7期40-42,共3页
关键词
人际关系
虚拟社区
网络
互动
网络自我互动
网络
符号
互动
网络
人际
互动
内涵
下载PDF
职称材料
题名
网络自我互动:网络思想政治教育主体间性的新话题
被引量:
13
1
作者
丁科
胡树祥
机构
电子科技大学
中央财经大学
出处
《中共福建省委党校学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期111-116,共6页
基金
四川省哲学社会科学研究"十二五"规划课题<网络个体的自我互动:网络思想政治教育主体研究的核心话题>(项目编号:SC11B027)的阶段性研究成果之一
文摘
网络自我互动是网络思想政治教育主体间性的新话题。从网络思想政治教育主体间性的视角探究网络自我互动的内涵、本质、特征等相关内容,这无疑为研究网络思想政治教育主体间性提供了坚实的理论基础。
关键词
网络
思想政治教育
网络自我互动
主体间性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析网络互动内涵
被引量:
20
2
作者
谢宝婷
机构
上海
出处
《社会》
北大核心
2002年第7期40-42,共3页
关键词
人际关系
虚拟社区
网络
互动
网络自我互动
网络
符号
互动
网络
人际
互动
内涵
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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1
网络自我互动:网络思想政治教育主体间性的新话题
丁科
胡树祥
《中共福建省委党校学报》
CSSCI
北大核心
2013
13
下载PDF
职称材料
2
浅析网络互动内涵
谢宝婷
《社会》
北大核心
2002
20
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职称材料
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