新媒体背景下高职院校“六位一体”网络舆情管理机制研究

新媒体背景下人人都是自媒体,高职院校网络舆情管理面临着新的更大挑战,为有效治理网络舆情,高职院校亟须建立与时俱进的网络舆情管理新机制。通过调查湖南省7所高职院校网络舆情管理现状,分析调查结果并探析存在的问题,提出构建新媒体背景下高职院校“六位一体”网络舆情管理机制,为高职院校营造清朗网络环境、构建稳定和谐校园提供借鉴和参考。