论一般工科院校如何应对网络虚拟大学的挑战

分析了一般工科院校面临的困境,阐述了网络虚拟大学的优势和特点,并提出了传统大学如何应对网络虚拟大学挑战的一系列措施.

论大学生网络虚拟群体的思想政治教育

大学生网络虚拟群体是一种新型大学生组织。加强其思想政治教育是大学生健康成长的必然要求,是推进绿色上网工程的重要内容,是唱响网上主旋律的现实需要。大学生网络虚拟群体思想政治教育主要在于要提高群体对网上信息的鉴别力,增强网络群体的民族自豪感,培养良好的网络道德观,努力构建起教育的职责分工、信息反馈和科学评估机制。

重庆地区大学生网络虚拟群体现状研究

通过对重庆地区6所高校大学生网络虚拟群体状况的调研,笔者认为,一方面网络已成为大学生群体学习生活的必需品;另一方面网络虚拟群体的形成已日益成为影响大学生成长的双刃剑。大学生网络虚拟群体呈现出的个体行为具有自组织性、快捷性、复杂性等特征,大学生网络虚拟群体的教育管理应采用师生换位、心理咨询、网语说教、舆论引导等方法。

大学生网络虚拟群体的思想道德建设探究——基于贵州六所高校的实证调查

随着互联网的发展,大学生网络虚拟群体的思想道德建设逐渐成为高校德育的一项新内容。对贵州省六所高校大学生网络虚拟群体的问卷调查和实证研究表明:当代大学生网络虚拟群体的思想道德主流是积极、健康的,但也不同程度地存在着思想混乱、心理扭曲、价值追求功利化、道德沉沦、社会责任感淡薄等问题。而上述问题的出现主要归咎于网络不良信息的影响、高校德育和管理欠完善以及大学生群体自身原因。针对上述情况提出切实可行的教育对策,对于加强大学生网络虚拟群体的思想道德建设具有重要意义。

建立网络虚拟医科大学促进我国医学继续教育的发展

随着现代计算机和通讯技术的发展，特别是互联网的建设在我国初具规模，建立网络虚拟医科大学实现开放式的远程医学继续教育，将是21世纪促进我国医学继续教育事业发展的重要途径。网络虚拟医科大学其实就是由医科大学，高等级医院,医学研究所及相关学科通过建立自己的开放式医学继续教育信息资料数据库在互联网上设立的虚拟学校，通过互联网实现医学信息的共享，是以临床医师为主的自主学习环；它是一种新型的，开放式的没有围墙的医科学校。

如何做好大学生网络虚拟群体的思想政治工作

随着网络的推广,大学生网络虚拟群体越来越庞大。因此,做好大学生网络虚拟群众的思想政治工作显得尤为重要。本文从对大学生网络虚拟群体进行思想教育工作的意义背景,相应的措施方法入手,积极引导大学生树立正确的价值取向,增强民族意识,理性的判断网络信息。

突发公共卫生事件下大学生网络虚拟群体思想政治教育研究

来势汹汹的突发公共卫生事件,变幻莫测的国际环境,经济下行的压力,使得人们的思想观念与行为习惯发生了较大转变。大学生网络虚拟群体思想政治教育既面临着国际宏观大环境的变化冲击,又面临着思想政治教育微观环境新变化带来的巨大挑战。文章通过梳理突发公共卫生事件背景下大学生网络虚拟群体面临的新挑战,分析大学生网络虚拟群体思想政治教育面临的新问题,并基于大学生网络虚拟群体思想政治教育面临的新问题提出相应的对策,通过提升队伍素质,提高教师网络空间教学能力;做好舆情工作,把握高校网络舆论主动权;夯实平台建设,完善线上思想政治教育平台;重视人文关怀,开展大学生心理健康教育等措施,有效提升突发公共卫生事件下大学生网络虚拟群体思想政治教育效果。