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如何搞好《网络设备互联技术课程》教学
被引量:
1
1
作者
马翔
《数字技术与应用》
2010年第6期107-107,共1页
网络设备互联技术是计算机网络专业的一门实践性很强的课程。本文以实践应用为导向,对网络设备互联技术课程的课堂教学、实践教学环节等方面作了初步探讨。
关键词
网络设备互联技术
教学方法
下载PDF
职称材料
基于慕课资源的翻转课堂在高职院校中的应用研究——以网络设备互联技术课程为例
被引量:
1
2
作者
李翠
张小女
《河南农业》
2018年第27期31-32,共2页
慕课是在互联网技术的基础上发展起来具有大量优质课程资源的网络学习平台。基于慕课的翻转课堂这一学习形式是将慕课作为载体,将整个教学过程分为"线上"学生的自学与"线下"教师的教学,使整个教学模式从传统的老师...
慕课是在互联网技术的基础上发展起来具有大量优质课程资源的网络学习平台。基于慕课的翻转课堂这一学习形式是将慕课作为载体,将整个教学过程分为"线上"学生的自学与"线下"教师的教学,使整个教学模式从传统的老师单向灌输、学生被动接受的局面,转变成为以教师为主导,以学生为主体的双主教学新模式。通过对高职院校开设的网络设备互联技术课程应用基于慕课资源的翻转课堂这一学习模式进行教学实践的研究,使该课程在以后的教学中得到进一步的改进和提高。
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关键词
慕课
翻转课堂
网络设备互联技术
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职称材料
题名
如何搞好《网络设备互联技术课程》教学
被引量:
1
1
作者
马翔
机构
湖南涉外经济学院
出处
《数字技术与应用》
2010年第6期107-107,共1页
文摘
网络设备互联技术是计算机网络专业的一门实践性很强的课程。本文以实践应用为导向,对网络设备互联技术课程的课堂教学、实践教学环节等方面作了初步探讨。
关键词
网络设备互联技术
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于慕课资源的翻转课堂在高职院校中的应用研究——以网络设备互联技术课程为例
被引量:
1
2
作者
李翠
张小女
机构
郑州电子信息职业技术学院
出处
《河南农业》
2018年第27期31-32,共2页
文摘
慕课是在互联网技术的基础上发展起来具有大量优质课程资源的网络学习平台。基于慕课的翻转课堂这一学习形式是将慕课作为载体,将整个教学过程分为"线上"学生的自学与"线下"教师的教学,使整个教学模式从传统的老师单向灌输、学生被动接受的局面,转变成为以教师为主导,以学生为主体的双主教学新模式。通过对高职院校开设的网络设备互联技术课程应用基于慕课资源的翻转课堂这一学习模式进行教学实践的研究,使该课程在以后的教学中得到进一步的改进和提高。
关键词
慕课
翻转课堂
网络设备互联技术
分类号
TN915.05 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何搞好《网络设备互联技术课程》教学
马翔
《数字技术与应用》
2010
1
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职称材料
2
基于慕课资源的翻转课堂在高职院校中的应用研究——以网络设备互联技术课程为例
李翠
张小女
《河南农业》
2018
1
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职称材料
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