基于工作过程的课程开发与实践——以高职网络设备配置与调试课程为例

课程开发是专业建设和改革的基础,也是提高教学质量的核心任务。通过分析调研高职网络设备配置与调试课程现状,柳州城市职业学院以工作任务为主线,以项目为载体,在教学内容组织、项目化教学法、课程资源建设、实践教学模式、评价考核等多方面进行了一系列改革实践,有效培养了学生的职业能力。

Packet Tracer在网络设备配置与调试课程中的应用

网络设备的配置与调试已成为计算机网络专业一项重要技能。考虑到目前院校对于网络设备实践教学的投入比较有限,本文提出引入虚拟仿真软件Packet Tracer 6.1,为学生提供有力的仿真实验环境,可降低实验投资成本,提高学生做实验的效率,是计算机网络技术专业课程教学的有效手段。