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试析新媒体背景下高校网络评论员队伍的建设路径 被引量:1
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作者 朱佳樑 《新西部(中旬·理论)》 2017年第1期111-111,123,共2页
文章认为,在高校网络评论员队伍的建设原则上,要做到学生主体和学校引领相结合、日常舆情和危机应对相结合、校内阵地和校外阵地相结合、舆论引导覆盖面与安全性相结合。在建设内容上,要注重阵地建设、队伍建设和制度建设。在建设路径上... 文章认为,在高校网络评论员队伍的建设原则上,要做到学生主体和学校引领相结合、日常舆情和危机应对相结合、校内阵地和校外阵地相结合、舆论引导覆盖面与安全性相结合。在建设内容上,要注重阵地建设、队伍建设和制度建设。在建设路径上,要注重顶层设计、具体实践和形成机制。 展开更多
关键词 新媒体 高校 网络评论员队伍 建设路径
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高校网络评论发展轨迹及队伍建设研究 被引量:1
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作者 卢萧 侯劭勋 刘秋皊 《扬州大学学报(高教研究版)》 2021年第4期78-83,共6页
新媒体时代,高校网络评论逐步从传播情绪到传播思想、从单向评论走向双向评论。这一发展路径显示高校网络评论从自然到应然的日臻成熟,高校网络评论员队伍也从自发、散漫的实然状态转变为有组织、有纪律的应然状态。加强网络评论员队伍... 新媒体时代,高校网络评论逐步从传播情绪到传播思想、从单向评论走向双向评论。这一发展路径显示高校网络评论从自然到应然的日臻成熟,高校网络评论员队伍也从自发、散漫的实然状态转变为有组织、有纪律的应然状态。加强网络评论员队伍的建设,有助于实现网络评论育人的多维收益。 展开更多
关键词 高校网络评论 网络评论员 网络评论员队伍建设
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