中英文电子搭档语言学习:前期准备及合作协调的作用(英文)

在当今教育信息科技迅猛发展的时代,用语言搭档互助学外语也从传统的面对面走向了远程:搭档双方利用网络进行书面和口头交流。电子搭档语言学习近年来越来越引起外语教师和研究人员的重视。电子搭档学习和研究大多是在欧洲语言之间展开。近年来有了一些涉及汉语的电子搭档研究。本文介绍的为期六周的中英文电子搭档语言学习项目是由英国开放大学远程初级汉语教研室和北京交通大学远程教育学院合作进行的。本文重点探讨电子搭档语言学习项目前期准备和两所院校协调的作用。作者对收集到的数据进行了定性和定量分析,分析表明:项目前期准备和双方合作协调对电子搭档语言学习的成功起着至关重要的作用。

“乘风汉语”课件的脚本写作

一情节设计问题 "乘风汉语"是中美网络语言教学项目汉语课件的名字.根据两国教育部的协议,项目的第一期要制作完成35集课件."乘风汉语"中,每一集都分"学一学"、"练一练"、"试一试"、"玩一玩"四个模块(详见刘颂浩,2005)."学一学"模块中的故事,相当于传统意义上的课文,是用Flash制作的小故事,目的是展示语言.情节设计问题主要和故事有关.