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基于优化网络育人环境下大学生网络道德引导研究
被引量:
1
1
作者
庄雨
《中国成人教育》
北大核心
2015年第12期69-70,共2页
在网络时代,大学生的网络道德会影响到大学生的健康成长。本文阐述了当前大学生网络道德失范的具体原因,并就大学生本人、家庭、学校、社会应如何共筑网络道德长城提出了建议。
关键词
大学生
网络
育人环境
网络道德引导
下载PDF
职称材料
“微”时代大学生网络道德多维度教育与引导策略
被引量:
1
2
作者
刘娟
李玲
张玉
《湖北开放职业学院学报》
2022年第13期69-71,共3页
在“微”媒体泛滥的“微”时代,大学生的学习、社交、娱乐等常态化生活已被“微”媒体一网打尽。而轰动性的社会“个例”新闻或热传观点会借助于“微”媒体穿梭于高校的学生社群之间,极易形成爆炸性的偏激舆论,这些持续发酵与渲染的言...
在“微”媒体泛滥的“微”时代,大学生的学习、社交、娱乐等常态化生活已被“微”媒体一网打尽。而轰动性的社会“个例”新闻或热传观点会借助于“微”媒体穿梭于高校的学生社群之间,极易形成爆炸性的偏激舆论,这些持续发酵与渲染的言论或“热点”新闻正悄悄地浸染并影响着大学生的价值观念、意识形态。高校应立足于“微”媒体的时代特征和大学生的思想教育规律深入开展大学生的网络道德与引导,只有多路并进、多渠道、多维度布局教育局面,才能达到春风化雨的教育效果。
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关键词
“微”媒体
“微”时代
网络
道德
教育
网络道德引导
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职称材料
题名
基于优化网络育人环境下大学生网络道德引导研究
被引量:
1
1
作者
庄雨
机构
梧州学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第12期69-70,共2页
基金
梧州学院2014年校内科研课题"基于优化网络育人环境下大学生网络道德引导研究"的研究成果
文摘
在网络时代,大学生的网络道德会影响到大学生的健康成长。本文阐述了当前大学生网络道德失范的具体原因,并就大学生本人、家庭、学校、社会应如何共筑网络道德长城提出了建议。
关键词
大学生
网络
育人环境
网络道德引导
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“微”时代大学生网络道德多维度教育与引导策略
被引量:
1
2
作者
刘娟
李玲
张玉
机构
江苏建筑职业技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2022年第13期69-71,共3页
基金
2019年江苏省教育厅江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“‘微’媒体时代大学生网络道德恐慌及其治理研究”(项目编号:2019SJA0998)
2018年江苏省教育厅江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“国际化背景下高职院校多群体校园文化建设研究”(项目编号:2018SJA1015)
2019年江苏建筑职业技术学院校级科研项目“中华优秀传统文化融入大学生网络道德教育研究”(项目编号:JYA319-25)。
文摘
在“微”媒体泛滥的“微”时代,大学生的学习、社交、娱乐等常态化生活已被“微”媒体一网打尽。而轰动性的社会“个例”新闻或热传观点会借助于“微”媒体穿梭于高校的学生社群之间,极易形成爆炸性的偏激舆论,这些持续发酵与渲染的言论或“热点”新闻正悄悄地浸染并影响着大学生的价值观念、意识形态。高校应立足于“微”媒体的时代特征和大学生的思想教育规律深入开展大学生的网络道德与引导,只有多路并进、多渠道、多维度布局教育局面,才能达到春风化雨的教育效果。
关键词
“微”媒体
“微”时代
网络
道德
教育
网络道德引导
Keywords
“micro”media
“micro”era
network moral education
network moral guidance
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于优化网络育人环境下大学生网络道德引导研究
庄雨
《中国成人教育》
北大核心
2015
1
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职称材料
2
“微”时代大学生网络道德多维度教育与引导策略
刘娟
李玲
张玉
《湖北开放职业学院学报》
2022
1
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