论网络道德文明工程建设

资料显示 ,我国正在成为世界上网民人数最多的国家之一 ,许多国外媒体已经并正在将其触角通过互联网渗入我国。因此 ,从“三个代表”的高度 ,提出并实施网络道德文明工程便尤显迫切与重要。实施这一工程 ,其目的是通过正面引导 ,提倡网上文明 ,造就健康的符合社会主义道德规范的网络环境。为达到此目的 ,必须采取一系列相应的宏观和微观措施。

大学生网络文明道德现状及建设途径

网络虚拟社会和现实生活中一样,存在着许多不文明、不道德的现象,当代大学生是上网的主要群体,加强大学生网络文明道德建设具有重要意义。文章从安徽建筑工业学院宣传部对240位不同年级大学生的随机抽样调查,分析当代大学生网络文明道德现状,探讨网络文明道德的内容和建设途径。

互联网对大学生德育素质的影响及对策

互联网正迅速进入人类社会生活的各个层面 ,并带来人们精神生活、价值观念、道德领域的深刻变化 ,同时对大学生德育素质带来影响 ,大学德育工作面临新的机遇和挑战。应正确地认识和看待互联网的发展对大学生德育素质的影响 ,构建大学德育网络系统 ,不断加强大学生网络道德文明建设。

关于加强学校网络政治辅导员工作的探索与思考

作为信息化、数字化时代的产物与象征,互联网在我国得到了迅猛的发展.据CNNIC统计,截至2002年12月31日,我国共有网民5910万,这是令全世界瞩目的数字.而大学生又是目前网民中最主要的群体.当80%以上的大学生遨游在一个开放、虚拟、无地域限制、最及时的网络信息海洋中时,学校的思想政治工作迫切需要向网络延伸,建立专职的网络辅导员队伍,借助互联网阵地灵活便捷又富于个性化的方式加强对大学生的教育与引导,就成为当前高校思想政治工作的一个着力点.本文结合自身的工作实践,在对网络辅导员的地位和作用进行理性评价的基础上,着重从分析影响网络思想工作成效的基本因素入手,探讨网络辅导员所应具备的主要素质和必须掌握的工作方法,以进一步提高工作效果.