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网络FLASH资源在初级阶段汉语教学中的应用研究
1
作者
李丽丽
《文山学院学报》
2012年第6期82-86,90,共6页
FLASH软件的特点决定了网络FLASH作品有诸多优势,它比较适合初级阶段的汉语教学。综观因特网资源,与汉语教学相关的FLASH作品来源于4类网站或网页。从网络上搜集的FLASH作品能巧妙地应用于课前热身、拼音与汉字教学、文化浸入、口语训...
FLASH软件的特点决定了网络FLASH作品有诸多优势,它比较适合初级阶段的汉语教学。综观因特网资源,与汉语教学相关的FLASH作品来源于4类网站或网页。从网络上搜集的FLASH作品能巧妙地应用于课前热身、拼音与汉字教学、文化浸入、口语训练、辅助学生的自主学习5个环节。在多媒体课件中插入网络FLASH作品应以完成教学任务为前提,使用要适时、适度。在初级阶段的汉语教学中,网络FLASH作品的应用能让汉语教学更生动有趣,能让汉语学习者学得更容易、有效,也更能体会汉语和中国文化的魅力。
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关键词
网络flash资源
初级阶段
汉语教学
应用研究
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职称材料
题名
网络FLASH资源在初级阶段汉语教学中的应用研究
1
作者
李丽丽
机构
广西师范大学国际文化教育学院
出处
《文山学院学报》
2012年第6期82-86,90,共6页
基金
教育部人文社会科学规划基金项目"基于主体选择与发展的课堂学习研究"(12YJA880100)
文摘
FLASH软件的特点决定了网络FLASH作品有诸多优势,它比较适合初级阶段的汉语教学。综观因特网资源,与汉语教学相关的FLASH作品来源于4类网站或网页。从网络上搜集的FLASH作品能巧妙地应用于课前热身、拼音与汉字教学、文化浸入、口语训练、辅助学生的自主学习5个环节。在多媒体课件中插入网络FLASH作品应以完成教学任务为前提,使用要适时、适度。在初级阶段的汉语教学中,网络FLASH作品的应用能让汉语教学更生动有趣,能让汉语学习者学得更容易、有效,也更能体会汉语和中国文化的魅力。
关键词
网络flash资源
初级阶段
汉语教学
应用研究
Keywords
Web-based
flash
resources
low-level
Chinese language teaching
implication
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络FLASH资源在初级阶段汉语教学中的应用研究
李丽丽
《文山学院学报》
2012
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