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题名网课实践对新时代高校混合式教学改革的启示
被引量:6
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作者
蔡弘
赵斌斌
范海洲
马婕菲
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机构
安徽建筑大学公共管理学院
安徽省城市管理研究中心
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出处
《科技风》
2021年第7期37-38,118,共3页
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基金
安徽省教育厅重大线上教学改革研究项目“高校线上教学质量保障体系建设研究(2020zdxsjg074)”
安徽建筑大学教学研究项目(2019jy01、2020jy18、2020jy31、2020kj11)。
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文摘
通过线上作答收集的648份问卷表明,平台种类繁杂、互动指令机械、学生反馈功利、主动学习缺位、规范执行不足、课程监管薄弱,是当前高校网课面临的突出问题。教学理念保守、教学主体差异、教学资源闲置、教学管理死板是导致网课教学问题的深层次原因。理性选择并整合网课平台,构建师生良性互动共同体,打破教学管理与教学实践的异步性,实现高校、教师、学生三大主体协调互通是构建新时代混合式教学改革的主要思路。
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关键词
网课实践
互动困境
混合式教学
教学改革
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名植物拓染工艺和网印技法实践的应用
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作者
赵恒迎
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机构
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《丝网印刷》
2022年第9期53-56,共4页
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文摘
利用生活中极易获取的植物元素,将植物拓染工艺和网印技法结合,为疫情背景下的学生DIY实践、网课趣味和网印效果提供了更多的可能。
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关键词
植物拓染
网印
网课实践
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Keywords
plant transfer printing and dyeing
screen printing
online course practice
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TS871.1-4
[轻工技术与工程]
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