网课时期学生的心理健康与思想教育

长期居家网课学习,使学生处于封闭环境中,缺少与他人的沟通互动,使之心理受到一定影响,甚至造成认知、情绪、行为的变化。传统的心理健康与思想教育方式很难适用到网课时期,为此需要广大教育工作者高度关注,探索切实可行的教育策略。本文首先分析网课时期心理健康与思想教育结合的有效方式,其次从几个方面深入说明并探讨优化教育成效的具体策略,以供参考。