DIV+CSS技术在网页制作与设计中的应用研究

随着网络时代的来临,网页布局已经成为网页设计的关键点之一,DIV+CSS技术则成为众多网页布局方法中的主导技术,它在网页制作与设计中的地位也越来越高。文章对DIV+CSS技术进行了基本概述,并结合在教育资源网站平台的应用,介绍了DIV+CSS技术在网页格局上的设计。

项目导向教学法在《网页制作与设计》课程教学中的实践

本文针对传统的高职《网页制作与设计》课程教学中存在的问题,结合高职学生的特点,探讨分析了项目导向教学法在课程教学中的具体应用与实践。通过课程改革,把知识和技能的学习相融合,使学生的知识能力更能适应职业岗位的实际要求,提高学生的网页制作和网站开发技能,从而增加学生就业的核心竞争力。

基于电子商务创业园平台的网页制作与设计课程教学探索

分析当前网页制作与设计课程教学活动中存在的问题,阐述电子商务创业园的教学模式,提出以电子商务创业园平台推动网页制作与设计课程教学改进。

怎样做好计算机相关专业的《网页制作与设计》课程教学

《网页制作与设计》课程是一门操作性强、实用性强的课程,本文主要是站在职业教育的角度从教学设计、教师的"教"和学生的"学"三个方面入手进行研究,通过从教学案案、教学设计上改革达到提升教学效果的目的。

网页设计与制作“课程思政”教学创新研究

“课程思政”的研究是高等教育重要的教学内容之一,开展课程思政的关键是要明确“思政”与“课程”之间的关系,在教学设计过程中挖掘所要传授的思想政治教育元素。网页设计与制作课程是高职院校计算机类专业重要的专业基础课,在进行课程思政时要结合网页设计与制作教学目标、内容和学生学习特点,将“立德树人”作为根本任务,将“中国梦”与民族复兴教育、生态文明教育等国家发展战略相结合,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。基于此,本文从网页设计与制作课程中融入“课程思政”进行了教学创新研究,并对网页设计与制作专业学生思政教育进行了深入探索。

任务驱动式网络教学平台在高职教学中的实践研究

针对目前高职院校网页设计与制作课程中存在的问题,探讨任务驱动式教学方法的本质,搭建基于网页设计与制作课程的任务驱动式网络教学平台。教学实践证明在网页设计与制作教学中应用任务驱动式教学平台,可以有效提高学生自主学习的兴趣及实践操作能力,培养学生的主动学习能力。