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网页设计学习法的主要问题和经验
1
作者
赵晖
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2004年第4期42-44,共3页
最近几年出现的(learning-by-web Design,LWD)是一种把网页作为教学过程互动的工具,通过设计网页来学习具体科目、进行项目处理的方法。它主要与项目为本(Project—based)和问题为本(Problem—based)的学习有关。在解决项目或问题的...
最近几年出现的(learning-by-web Design,LWD)是一种把网页作为教学过程互动的工具,通过设计网页来学习具体科目、进行项目处理的方法。它主要与项目为本(Project—based)和问题为本(Problem—based)的学习有关。在解决项目或问题的过程中。
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关键词
网页设计学习法
建构主义
学习
方
法
教育心理学
合作
学习
下载PDF
职称材料
题名
网页设计学习法的主要问题和经验
1
作者
赵晖
机构
上海师范大学教育科学学院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2004年第4期42-44,共3页
文摘
最近几年出现的(learning-by-web Design,LWD)是一种把网页作为教学过程互动的工具,通过设计网页来学习具体科目、进行项目处理的方法。它主要与项目为本(Project—based)和问题为本(Problem—based)的学习有关。在解决项目或问题的过程中。
关键词
网页设计学习法
建构主义
学习
方
法
教育心理学
合作
学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
网页设计学习法的主要问题和经验
赵晖
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2004
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