中国文化融入英语专业教学的路径探析——以古希腊罗马神话课程为例

当前全球化进程不断加快,英语专业教学更加注重专业技能的提升以及对西方文化的了解,却常常忽视中国文化的传承,导致“中国文化失语现象”。如何在提升专业水平的同时,促使中国文化融入英语教学,成为英语专业教学的重要课题。随着高校英语专业教学研究逐步深入,针对具体课程教学路径的探索也应提上日程。教师应克服现有教学模式中的弊端,将古希腊罗马神话与中国神话进行对比教学,分析中西方神话背后的文化和精神内核,培养学生的家国情怀、文化自信,促使学生继承自强不息的民族精神,提升综合素质,同时发展批判性思维。

核心素养视阈下医学院校美育课程的研发与建设--以天津医科大学古希腊罗马神话与医学英语词源课程为例

美育是培根铸魂的工作,加强医学院校的美育工作是培养德高医粹、仁心仁术的医生的重要途径。基于医学院校的专业特点,笔者创新性地将医学英语词汇,西方文化、西方艺术鉴赏融合在一起,研发了美育课程-古希腊罗马神话与医学英语词源。旨在提高医学生的美学修养和人文素养,激发学习医学英语词汇的兴趣,培养观察能力和批判性思维能力。文章从课程设置、教学内容、教学方法、教学目的、教学效果评价五个方面对该课程进行全面的介绍。

论希腊罗马神话对英语词汇的影响

希腊罗马神话作为西方文化的源头之一,对西方文化产生了极其重要的影响。语言是文化的载体,也是文化的一部分。许多英语词汇源于希腊罗马神话,如果对希腊罗马神话一无所知,就很难理解这些词汇的深层含义,更谈不上掌握和运用这些词汇。通过简述希腊罗马神话的重要性和详细分析一些源于希腊罗马神话的词语及典故,主要讨论希腊罗马神话对英语词汇的影响,并提出通过希腊罗马神话来进行词汇学习的一些策略。

谈希腊罗马神话对英美文学的影响

欧洲的文艺复兴运动将古希腊罗马文化重新发掘出来并加以深入的研究和广泛的传播。作为希腊罗马文化的重要组成部分 ,希腊罗马神话对欧洲文学产生了深远的影响。英国文学作为欧洲文学的代表之一 ,和有着渊源关系的美国文学都深深打上了希腊罗马神话的印记。要深刻理解和领会英美文学 ,以便更深刻地了解英语语言和文化就应当了解希腊罗马神话。

英语语言文化中的古希腊罗马神话

每种语言都有其明显的文化特征。古希腊罗马神话无疑是英语语言文化中一朵光彩绚烂的奇葩,作为英语文化中的一支伏流,其影响面之广、程度之深难以尽数。本文从古希腊罗马神话在日常英语词汇中的“影子”谈起,抛砖引玉,进而谈及到在英语中品味神话人物所带给西方人的意识习惯,以及在不同角度的诠释下,古希腊罗马神话具有常解常新的价值和启示。

希腊罗马神话典故在英语语言文化中的体现

在英语语言中,有很多习语都有其特定的历史背景和文学渊源,很多习语的典故都源于不同的历史背景和文学作品。它们语句短小精练,寓意深刻明了,读起来耐人寻味。这些典故习语从各个不同的方面反映了该民族固有的文化特征和丰富的文化蕴含,展示了英语民族语言文化的发展和演变,体现了不同民族的社会生活及价值观念,对英语的语言文化也产生了极其深远的影响。

源于希腊罗马神话的英语词汇

作为西方文化源头之一的希腊文化对英语词汇有着非常巨大的影响。本文从源于希腊罗马神话中众神名字的词汇、希腊罗马神话中的专有名词、希腊神话的英语习语等三方面探讨了英语的词源。

语源学视闕下古希腊罗马神话的英美文化认同

英美文化研究受到学者广泛关注,文章基于"语源学",即挖掘词汇及其来源的关系,从以古希腊罗马神话为来源的英美语源文化、古希腊罗马神话的英美语源文化寓意和古希腊罗马神话对英美语言文学的渗透等方面探讨古希腊罗马文化在英美文化间的认同。

英语泛读教学中“希腊罗马神话”和“圣经”文化知识的输入

文化差异是英语阅读的主要障碍之一。英语泛读教学要重视语言教学与文化教学的融合,在遵循文化移入基本原则的基础上,运用文化渗透、文化旁白、文学作品分析和文化多棱镜法输入希腊罗马神话和圣经文化,利用其在英语语言和文化中的影响,培养学生的跨文化交际意识和学习西方文化的兴趣,提高学生的阅读能力。

希腊罗马神话对英语语言文学的启示分析

在漫长的历史进程中,希腊罗马神话经过几千年的传承和发展逐渐形成了特定的文化内涵,并且对西方社会的语言和文化产生着广泛而深远的影响,甚至渗透到英语语言文学的方方面面。本文从希腊罗马神话的由来进行分析,在探索希腊罗马神话与英语语言文学关系的基础上适当地分析了希腊罗马神话对英语语言文学的启示,希望能够为英语语言文学的进一步发展提供一定的支持。

古希腊罗马神话中的双性同体意象及其嬗变

双性同体最初作为人类理想的完美统一形象出现在原始神话中,但随着男权制度的兴起与性别区分的明确,双性同体的地位与形象也发生了变化。处在母权制式微、男权制兴盛之时的古希腊罗马神话中的双性同体意象,正反映出这一意象本身产生及嬗变的过程。本文考察了古希腊罗马神话中具有代表性的双性同体意象,通过研究其嬗变,探讨了其背后社会制度的变化与心理因素的作用。

英语词源文化内涵与英语词汇教学——以希腊罗马神话为例

本文以希腊罗马神话为英语词源文化背景,以英语词汇学习为研究切入点,对英语学习者词汇学习中存在的问题进行剖析,并提出"体验→发现→总结→规律"的英语词汇学习策略,使学习者能够将词汇学习与词源的文化内涵学习相结合,对促进大学英语词汇教学具有较强的实践意义。

希腊罗马神话故事对英语语言文学的影响

希腊罗马神话是古希腊和罗马人智慧的结晶,当今许多英语的词汇和语言就是希腊罗马故事的衍生,同时从古到今许多文学作家利用希腊罗马故事进行文学创作,已经成为了当今英语文学作品内容的重要组成。本文首先通过对希腊罗马神话故事的概述,然后分析希腊罗马神话故事对英语语言的影响和对英语文学的影响,从而进一步推动了英语语言文学的发展。

希腊罗马神话与英语词汇的内在关联性研究

希腊罗马神话是西方文化的源头之一,对英语产生了极其重要的影响,许多英语词汇都源于希腊罗马神话。文章从三个方面概括了希腊罗马神话对英语词汇的影响:对英语词根的影响,对专业词汇的影响和对英语成语的影响,以期对大学生英语词汇学习有所帮助。

希腊罗马神话原型解读

希腊罗马神话是西方文学艺术的宝库和土壤。希腊罗马神话美丽动人、寓意深远。希腊罗马神话中善对恶的勇敢斗争,对爱情忠贞不渝的追求、流浪英雄的最终回归最引人遐想,给人智慧启迪。诗人和作家常常以神话故事为素材来获得创作的灵感,瑰丽多彩的神话故事丰富了文学艺术,优异出众的文学艺术佳作又赋予古代神话以新的活力。作为西方文化源泉的希腊罗马神话对欧美文学文化的发展有着难以估量的影响。

浅析希腊罗马神话对英国文学的影响

希腊罗马神话故事对世界文学、雕刻和绘画等产生过巨大影响,对英国文学的影响也是毋庸置疑的。从希腊罗马神话里衍生了许多相关的英语词汇,极大地丰富了英语语言。此外,许多英国诗人和作家都纷纷用神话故事为创作素材,或直接引用神话人物和主题,或把神话故事改编成戏剧等,或在作品中塑造了以神话人物或题材为原型的人物。以希腊罗马神话为原型的英国文学作品不仅极大地加深了英国文学的寓意和内涵,而且丰富了英国文学作品的宝库。

希腊罗马神话通识教育功能教学探讨

通过基于人文通识教育理念的希腊罗马神话教学,学生不仅仅可以学到西方语源、词汇知识,还可以更多地了解西方文学、艺术、心理、宗教、历史等知识,从而拓展知识结构,开阔国际文化视野。从教师应如何借助希腊罗马神话教学,提高学生文学欣赏水平、艺术审美能力、心理调解能力和跨文化交际能力四个不同视角,探讨希腊罗马神话教学的通识教育功能。

希腊罗马神话对英语语言文学影响浅说

希腊罗马神话渊远流长 ,对英语国家的日常生活和文学作品影响深远 。

从语言与文化关系的角度解析来源于古希腊罗马神话的英语词汇

世界各国的文化差异,从很大程度上讲,反映在了语言习惯上。我们学习英语这门语言时会发现,没有对目的语文化背景的了解,很多语言词汇就无法真正理解。作为世界文化重要组成部分的古希腊罗马神话,既是西方文明的瑰宝,也是其蓬勃发展的源泉。大量源于古希腊罗马神话的典故、成语等,通过文学作品进入英语国家人们社会生活的各个领域,不但极大地扩充了英语的词汇量,而且有效地增强了英语语言的表达力。英语词汇因古希腊罗马神话的贡献而更加生机勃勃。本文从语言与文化辩证关系的角度,解析了古希腊罗马神话与英语词汇的渊源。