创新大餐:工行“吃入”6亿美元 中远资产证券化融资置换项目案例

大型境外融资项目2002年 1月17日,中国工商银行与中国远洋运输(集团)总公司签署协议,工商银行将为中远安排融资置换其境外ABS和 CP项目融资,同时工商银行将以惟一投资人的身份全额持有中远新发行的总金额为6亿美元的ABS证券(首期4亿美元),有效期7年。

江西省省级党政机关搬迁置换项目片区概念性规划设计方案

江西省省级党政机关搬迁置换项目片区位于南昌市红谷滩新区的红角洲片区卧龙岗地块,本次规划以科学规划、集约用地、保护生态、争创一流为主线,将项目片区规划为以省委、省人大、省政府、省政协、省军区及相关部门的行政办公用地为主的新区,为老城区的改造发展腾出空间,并为省会南昌打造一片功能、产业完善发达的安康和谐之区。

“国培计划”的有效培训探索——基于广西科技师范学院“中西部农村骨干教师置换脱产研修项目”培训的思考

"国培计划"是我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一个重大项目,积极反思和创新"国培计划"的实践是实现其各个项目培训有效性的重要保证。在总结和反思广西科技师范学院2014年国培计划——"中西部农村骨干教师置换脱产研修项目"的实施经验基础上,尝试从转变培训理念、明确参训教师角色地位、创新培训模式等方面探讨了"国培计划"的有效培训问题。

“国培计划”置换脱产研修项目培训体系的构建

"国培计划"是新时期加强农村教师队伍建设的重要举措。农村中小学教师置换脱产研修项目是"国培计划"的重点项目,科学制定研修目标、合理设置研修内容和课程模块、灵活采用研修的方式、适时进行考核评价、有效做好培训后服务等构成了这一项目的培训体系。

基于动态系统理论的农村小学英语骨干教师置换脱产研修项目课程设置实效研究

课程设置实效包含许多嵌套子系统,各系统间存在复杂的动态发展关系,与动态系统理论(DST)密切相关。基于DST,本文对湖北省"农村小学英语教师置换脱产研修项目"课程设置实效进行了纵向个案研究。结果显示,从课程设计到实施,该项目课程设置较好地体现了稳定性、动态性和非线性变异等DST特征,能够切合实际需求,但在课程设置和效果评价等方面仍然存在不足。

对“国培计划2013——西藏农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目”的调查

通过对"国培计划2013——西藏农村幼儿园骨干教师置换脱产修项目"的调查,了解学员培训的满意度,分析培训中存在的问题,为西藏幼儿教师培训提供参考性的建议。

浅谈农村饮水项目水平定向钻施工技术与安全管理

党中央、国务院高度重视华北地区地下水超采问题,因华北地区地下水实际开采量超过可采量,引起地下水位下降较快,形成了大面积地下水漏斗,为此华北地区陆续封存地下深井,进行水源置换成为防止地下水超采的措施之一。随着农村水源置换项目施工技术要求升级,尤其在农村饮水管道施工过程中,采用水平定向钻拉管技术要求较高并且施工过程安全管理及措施要求到位。

地下管线施工中定向钻技术的选型与应用分析

文章基于高阳县2021年度农村生活水源江水置换项目的实际管理经验,深入探讨了地下管线穿越技术的选择及其在水利工程项目中的具体应用。通过系统分析各类穿越技术的特性、应用场景及经济效益,确定了最适合本项目的地下管线穿越方案,并详细阐述了其实施步骤。同时,文章还全面评估了所选技术对环境的影响程度、工程投资成本及施工安全性,以期为类似农村水源置换项目提供有益的参考与借鉴。

海南置换脱产师资培训项目实施情况分析与反思——以“双五百”师资培训项目为例

置换脱产研修是教师培训的主流方式之一,"双五百"师资培训项目是最早在海南开展的置换脱产师资培训项目,至今已实施10年,培训海南乡村教师约3800人。通过对本项目实施情况进行评估分析,了解置换脱产师资培训项目的实施概况及其成效,总结经验,反思问题,以提高置换脱产师资培训项目成效,服务海南农村基础教育。